已知橢圓x2+=1的左、右兩個頂點分別為A,B.雙曲線C的方程為x2-=1. 設點P在第一象限且在雙曲線C上,直線AP與橢圓相交于另一點T.
(Ⅰ)設P, T兩點的橫坐標分別為x1,x2,證明x1· x2=1;
(Ⅱ)設△TAB與△POB(其中O為坐標原點)的面積分別為S1與S2 ,且·≤15,求S-S的取值范圍.
【解析】(Ⅰ)設點P,T,
直線AP的斜率為k(k>0),則直線AP的方程為y=k(x+1),
聯(lián)立方程組,整理得(4+k2)x2+2k2x+k2-4=0,
解得x=-1或x=,故x2=.
同理可得x1=.所以x1·x2=1.
(Ⅱ)設點P(x1,y1),T(x2,y2),
則=(-1-x1,-y1),=(1-x1,-y1).
因為·≤15,所以(-1-x1)(1-x1)+y≤15,
即x+y≤16.
因為點P在雙曲線上,則x-=1,
所以x+4x-4≤16,即x≤4.
因為點P是雙曲線在第一象限內的一點,則1<x1≤2.
因為S1==,S2==,
所以S-S=y-y=(4-4x)-(x-1)=5-x-4x.
由(Ⅰ)知,x1· x2=1,即x2=.
設t=x,則1<t≤4,
S-S=5-t-.
設f(t)=5-t-,則f′(t)=-1+=,
當1<t<2時,f′(t)>0,當2<t≤4時,f′(t)<0,
所以函數(shù)f(t)在(1,2)上單調遞增,在上單調遞減.
因為f(2)=1,f(1)=f(4)=0,
所以當t=4,即x1=2時,(S-S)min=f(4)=0;
當t=2,即x1=時,(S-S)max=f(2)=1,
所以S-S的取值范圍為.
科目:高中數(shù)學 來源:成功之路·突破重點線·數(shù)學(學生用書) 題型:044
已知橢圓x2+=1及兩點P(-2,0)、Q(0,1),過點P作斜率為k的直線交橢圓于不同的兩點A、B,設線段AB的中點為M,連結QM.
(1)k為何值時,直線QM與橢圓的準線平行?
(2)試判斷直線QM能否過橢圓的頂點?若能,求出相應的k值,若不能,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:貴州省云峰中學2010屆高三下學期3月月考數(shù)學試題 題型:044
已知橢圓x2+=1(b∈(0,1))的左焦點為F,左右頂點分別為A、C,上頂點為B,過F,B,C三點作圓P,其中圓心P的坐標為(m,n)
(1)當m+n>0時,橢圓的離心率的取值范圍
(2)直線AB能否和圓P相切?證明你的結論
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科目:高中數(shù)學 來源:新疆烏魯木齊一中2012屆高三上學期第三次月考數(shù)學文科試題 題型:044
已知橢圓C:=1(a>b>0)的焦距為4,且與橢圓x2+=1有相同的離心率,斜率為k的直線l經過點M(0,1),與橢圓C交于不同兩點A、B.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)當橢圓C的右焦點F在以AB為直徑的圓內時,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:廣東省廣州市2012屆高三第一次模擬考試數(shù)學文科試題 題型:044
已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2+b(a,b∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間;
(2)若對任意a∈[3,4],函數(shù)f(x)在R上都有三個零點,求實數(shù)b的取值范圍.
已知橢圓x2+=1的左、右兩個頂點分別為A、B.曲線C是以A、B兩點為頂點,離心率為的雙曲線,設點P在第一象限且在曲線C上,直線AP與橢圓相交于另一點T.
(1)求曲線C的方程;
(2)設點P、T的橫坐標分別為x1,x2,證明:x1·x2=1;
(3)設△TAB與△POB(其中O為坐標原點)的面積分別為S1與S2,且,求S-S的取值范圍.
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