已知函數(shù)f(x)=x-
2
x
,g(x)=a(2-lnx).若曲線y=f(x)與曲線y=g(x)在x=1處的切線斜率相同,求a的值,并判斷兩條切線是否為同一條直線.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:求出兩個(gè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),得到兩函數(shù)在x=1時(shí)的導(dǎo)數(shù)值,由導(dǎo)數(shù)值相等求得a的值,然后分別求出兩曲線上的
切點(diǎn),由點(diǎn)斜式求得切線方程,最后加以判斷.
解答: 解:由f(x)=x-
2
x
,g(x)=a(2-lnx),得
f(x)=1+
2
x2
,g(x)=-
a
x

∴f′(1)=3,g′(1)=-a.
由曲線y=f(x)與曲線y=g(x)在x=1處的切線斜率相同,得
-a=3,即a=-3.
曲線y=f(x)在x=1處的切線方程為y-f(1)=3(x-1),
即y+1=3(x-1),整理得3x-y-4=0.
曲線y=g(x)在x=1處的切線方程為y-g(1)=3(x-1).
即y+6=3(x-1),整理得3x-y-9=0,
∴兩條切線不是同一條直線.
點(diǎn)評(píng):本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)出的切線方程,過(guò)曲線上某點(diǎn)處的切線的斜率,就是函數(shù)在該點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,A、B滿足關(guān)系式:
1
tanA•tanB
>0,則△ABC是( 。
A、銳角三角形
B、鈍角三角形
C、直角三角形
D、任意三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
sin(π-x)•cos(2π-x)
cos(-π-x)•tan(π-x)
,則f(
π
6
)的值為( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,3),B(4,-1),則與向量
AB
方向相反的單位向量為( 。
A、(
3
5
,-
4
5
B、(-
3
5
,
4
5
C、(
4
5
,-
3
5
D、(-
4
5
,
3
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在線段[0,3]上任取一點(diǎn),則此點(diǎn)坐標(biāo)不大于1的概率是(  )
A、
3
4
B、
2
3
C、
1
2
D、
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,△ABC是邊長(zhǎng)等于2的正三角形,且∠PCA=∠PCB.
(Ⅰ)求證:PC⊥AB; 
(Ⅱ)設(shè)正△ABC的中心為O,△PAB的重心為G,求證:OG∥平面PAC;
(Ⅲ)當(dāng)側(cè)面PBC⊥底面ABC時(shí),二面角P-AB-C與二面角A-PC-B的大小恰好相等.
①求證:PC⊥底面ABC; 
②求二面角A-PB-C的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓臺(tái)的上、下底面半徑分別是2、5,且側(cè)面面積等于兩底面面積之和,求該圓臺(tái)的母線長(zhǎng)及體積大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+2x+1,令F(x)=
f(x) , x>0
-f(-x) , x<0

(Ⅰ)當(dāng)x∈[2,5]時(shí),g(x)=f(x)-k•x是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(Ⅱ)寫(xiě)出F(x)的表達(dá)式,并求G(x)=F(x)-4x的零點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知單位圓上兩點(diǎn)P,Q關(guān)于直線y=x對(duì)稱,且以x軸正半軸為始邊、以射線OP為終邊的角的大小為x.
(1)求點(diǎn)P,Q的坐標(biāo);
(2)若另有兩點(diǎn)M(1,-1),N(-1,1),記f(x)=
MP
NQ

當(dāng)點(diǎn)P在上半圓上運(yùn)動(dòng)(含與 x軸的交點(diǎn))時(shí),求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(3)求函數(shù)f(x)最大值.

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