已知x>0,y>0,
1
x
+
2
y+1
=2,求2x+y的最小值.
考點:基本不等式
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:使用基本不等式求出其最小值.
解答: 解:∵
1
x
+
2
y+1
=2,
1
x
=2-
2
y+1
=
2y
y+1
,
∴x=
y+1
2y

∴2x+y=
y+1
 y
+y
=1+y+
1
y
≥1+2=3,當且僅當x=y=1,取等號.
故2x+y的最小值是3.
點評:本題考查基本不等式的應(yīng)用,注意檢驗等號成立的條件,式子的變形是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

正三棱錐底面邊長為3,側(cè)棱與底面成60°角,則正三棱錐外接球面積為( 。
A、4π
B、4
3
π
C、16π
D、16
3
π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1中,D是BC中點,AA1=AB=a.
(Ⅰ)求證:AD⊥B1D;
(Ⅱ)求二面角B1-AD-B余弦值的大;
(Ⅲ)求三棱錐C-AB1D的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a15=33,a45=153,求數(shù)列{an}的通項公式及S60=?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在直角坐標系中,已知A(4,0),B(0,2),C(0,-2),點E在線段AB(不含端點)上,點F在線段CD上,E、O、F三點共線.
(1)若F為線段CD的中點,證明:
OE
AB
;
(2)小題(1)的逆命題是否成立?說明理由;
(3)設(shè)
AE
EB
,
DF
FC
(λ、μ∈R),求λμ的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=ax2-2x-2a,若f(x)>0的解集為A,B={x|1<x<2},A∩B=∅,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

3
0
|x-1|dx=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,ABCD是平行四邊形,M,N分別是AB,PC的中點.
1)求證:MN∥平面PAD.
2)若PD⊥AD,PD=
3
,AD=1,求異面直線MN和BC所成的角.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題p:2x2-9x+a<0,命題q:
x2-4x+3<0
x2-6x+8<0
,且非q是非p的必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.

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