【題目】武漢又稱江城,是湖北省省會城市,被譽(yù)為中部地區(qū)中心城市,它不僅有著深厚的歷史積淀與豐富的民俗文化,更有著眾多名勝古跡與旅游景點(diǎn),每年來武漢參觀旅游的人數(shù)不勝數(shù),其中黃鶴樓與東湖被稱為兩張名片為合理配置旅游資源,現(xiàn)對已游覽黃鶴樓景點(diǎn)的游客進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查,若不游玩東湖記1分,若繼續(xù)游玩東湖記2分,每位游客選擇是否游覽東湖景點(diǎn)的概率均為,游客之間選擇意愿相互獨(dú)立.
(1)從游客中隨機(jī)抽取3人,記總得分為隨機(jī)變量,求的分布列與數(shù)學(xué)期望;
(2)(i)若從游客中隨機(jī)抽取人,記總分恰為分的概率為,求數(shù)列的前10項(xiàng)和;
(ⅱ)在對所有游客進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查過程中,記已調(diào)查過的累計(jì)得分恰為分的概率為,探討與之間的關(guān)系,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式.
【答案】(1)見解析(2)(i)(ⅱ),
【解析】
(1)判斷出可能取值為3,4,5,6,分別求出概率,進(jìn)而求出其數(shù)學(xué)期望。
(2)(i)由題可得首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,并求其前10項(xiàng)和。(ⅱ)根據(jù)與之間的關(guān)系,用待定系數(shù)法得,進(jìn)一步就可求出的通項(xiàng)公式。
解:(1)可能取值為3,4,5,6.
,,,.
∴的分布列為
3 | 4 | 5 | 6 | |
∴
(2)(i)總分恰為分的概率為,
∴數(shù)列是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,
前10項(xiàng)和.
(ⅱ)已調(diào)查過的累計(jì)得分恰為分的概率為,得不到分的情況只有先得分,再得2
分,概率為,.
所以,即
∴.
∴,
∴.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某食品廠為了檢查一條自動(dòng)包裝流水線的生產(chǎn)情況,隨即抽取該流水線上件產(chǎn)品作為樣本算出他們的重量(單位:克)重量的分組區(qū)間為,,……,由此得到樣本的頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求重量超過克的產(chǎn)品數(shù)量.
(2)在上述抽取的件產(chǎn)品中任取件,設(shè)為重量超過克的產(chǎn)品數(shù)量,求的分布列.
(3)從流水線上任取件產(chǎn)品,求恰有件產(chǎn)品合格的重量超過克的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)(為常數(shù),是自然對數(shù)的底數(shù))。
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在內(nèi)存在唯一極值點(diǎn),求的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“既要金山銀山,又要綠水青山”。某風(fēng)景區(qū)在一個(gè)直徑為米的半圓形花圓中設(shè)計(jì)一條觀光線路。打算在半圓弧上任選一點(diǎn)(與不重合),沿修一條直線段小路,在路的兩側(cè)(注意是兩側(cè))種植綠化帶;再沿弧修一條弧形小路,在小路的一側(cè)(注意是一側(cè))種植綠化帶,小路與綠化帶的寬度忽略不計(jì)。
(1)設(shè)(弧度),將綠化帶的總長度表示為的函數(shù);
(2)求綠化帶的總長度的最大值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩位同學(xué)整理了某學(xué)科高三以來9次考試的成績(甲缺席了其中3次考試,只有6次成績),得到如下莖葉圖.
(1)若用分層抽樣的方法從兩人的15個(gè)成績選取5個(gè)評估,應(yīng)選取甲的幾次成績?若分層抽樣時(shí)對甲的成績采用隨機(jī)抽取,求選取到的甲的成績至少有一次高于85分的概率;
(2)試通過表中的所有數(shù)據(jù),從平均水平和穩(wěn)定性來評判兩位同學(xué)該學(xué)科的考試成績.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程是,曲線的參數(shù)方程為:(為參數(shù)).
(1)求曲線,的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)曲線,交于點(diǎn),,已知點(diǎn),求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系中,曲線,,C與l有且僅有一個(gè)公共點(diǎn).
(Ⅰ)求a;
(Ⅱ)O為極點(diǎn),A,B為C上的兩點(diǎn),且,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是平行四邊形,,側(cè)面底面,,.
(1)求證:平面平面;
(2)過的平面交于點(diǎn),若平面把四面體分成體積相等的兩部分,求二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù),設(shè)函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)對任意均有 求的取值范圍.
注:為自然對數(shù)的底數(shù).
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