【題目】現(xiàn)有6道題,其中3道甲類題,2道乙類題,張同學(xué)從中任取2道題解答.試求: (Ⅰ)所取的2道題都是甲類題的概率;
(Ⅱ)所取的2道題不是同一類題的概率.
【答案】解:設(shè)甲題為a1 , a2 , a3 , 乙題為b1 , b2 , 則基本事件空間為Ω={(a1 , b1)(a1 , b2)(b1 , b2)(a2 , b1)(a2 , b2)(a1 , a2)(a3 , b1)(a3 , b2)(a1 , a3)(a2 , a3)}
所以:
(Ⅰ)所取的2道題都是甲類題的事件有:
(a1 , a2)(a1 , a3)(a2 , a3)共3個(gè),
故所取的2道題都是甲類題的概率
(Ⅱ)所取的2道題不是同一類題的事件有:
(a1 , b1)(a1 , b2)(a2 , b1)(a2 , b2)(a3 , b1)(a3 , b2)共6個(gè);
故所取的2道題不是同一類題的概率
【解析】列出張同學(xué)從中任取2道題解答的全部基本事件個(gè)數(shù), (Ⅰ)交所取的2道題都是甲類題的事件個(gè)數(shù),代入概率公式,可得答案;(Ⅱ)所取的2道題不是同一類題的事件個(gè)數(shù),代入概率公式,可得答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合{φ|f(x)=sin[(x﹣2φ)π]+cos[(x﹣2φ)π]為奇函數(shù),且|logaφ|<1}的子集個(gè)數(shù)為4,則a的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)g(x)=ax2﹣2ax+1+b(a≠0,b<1),在區(qū)間[2,3]上有最大值4,最小值1,設(shè)f(x)= .
(1)求a,b的值;
(2)不等式f(2x)﹣k2x≥0在x∈[﹣1,1]上恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)方程f(|2x﹣1|)+k( ﹣3)有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P(2,0)及圓C:x2+y2﹣6x+4y+4=0.
(1)設(shè)過P直線l1與圓C交于M、N兩點(diǎn),當(dāng)|MN|=4時(shí),求以MN為直徑的圓Q的方程;
(2)設(shè)直線ax﹣y+1=0與圓C交于A,B兩點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù)a,使得過點(diǎn)P(2,0)的直線l2垂直平分弦AB?若存在,求出實(shí)數(shù)a的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(2,4),B(1,﹣3),C(﹣2,1).
(1)求BC邊上的高所在的直線方程;
(2)設(shè)AC中點(diǎn)為D,求△DBC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分別是BC,A1B1的中點(diǎn).
(1)求證:DE∥平面ACC1A1;
(2)設(shè)M為AB上一點(diǎn),且AM= AB,若直三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱長(zhǎng)均相等,求直線DE與直線A1M所成角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小王、小李兩位同學(xué)玩擲骰子(骰子質(zhì)地均勻)游戲,規(guī)則:小王先擲一枚骰子,向上的點(diǎn)數(shù)記為x;小李后擲一枚骰子,向上的點(diǎn)數(shù)記為y.
(1)求x+y能被3整除的概率;
(2)規(guī)定:若x+y≥10,則小王贏,若x+y≤4,則小李贏,其他情況不分輸贏.試問這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知半徑為 ,圓心在直線l1:x﹣y+1=0上的圓C與直線l2: x﹣y+1﹣ =0相交于M,N兩點(diǎn),且|MN|=
(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)當(dāng)圓心C的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)時(shí),若對(duì)任意m∈R,直線l3:mx﹣y+ +1=0與圓C恒有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱ABC﹣A′B′C′中,AA′=2AC=2BC,E為AA′的中點(diǎn),C′E⊥BE.
(1)求證:C′E⊥平面BCE;
(2)若AC=2,求三棱錐B′﹣ECB的體積.
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