已知a>b,c>d,且a,b,c,d均不為0,那么下列不等式成立的是( 。
分析:a>b,c>d,根據(jù)不等式的性質(zhì)即可得到答案.
解答:解:令a=2,b=-2,c=3,d=-6,
則2×3<(-5)(-6)=30,可排除A
2×(-6)<(-2)×3可排除B;
2-3<(-2)-(-6)=4可排除C,
∵a>b,c>d,
∴a+c>b+d(不等式的加法性質(zhì))正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查不等式的基本性質(zhì),對(duì)于選擇題,可充分利用特值法的功能,迅速排除,做到節(jié)時(shí)高效,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、給出如下四個(gè)命題:
①對(duì)于任意一條直線a,平面α內(nèi)必有無(wú)數(shù)條直線與a垂直;
②若α、β是兩個(gè)不重合的平面,l、m是兩條不重合的直線,則α∥β的一個(gè)充分而不必要條件是l⊥α,m⊥β,且l∥m;
③已知a、b、c、d是四條不重合的直線,如果a⊥c,a⊥d,b⊥c,b⊥d,則“a∥b”與“c∥d”不可能都不成立;
④已知命題P:若四點(diǎn)不共面,那么這四點(diǎn)中任何三點(diǎn)都不共線.
則命題P的逆否命題是假命題上命題中,正確命題的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b,c,d都是正數(shù),S=
a
a+b+d
+
b
b+c+a
+
c
c+d+a
+
d
d+a+c
,則S的取值范圍是
(1,2)
(1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D四點(diǎn)不共面,且AB∥平面α,CD∥平面α,AC∩α=E,AD∩α=F,BD∩α=G,BC∩α=H,則四邊形EFGH是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b,c,d是實(shí)數(shù),用分析法證明:
a2+b2
+
c2+d2
(a+c)2+(b+d)2

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