對(duì)任意實(shí)數(shù)a∈[
2
，+∞），點(diǎn)P（a，2-a）與圓C：x2+y2-4y=0的位置關(guān)系是（　�。�
A、點(diǎn)P在圓上
B、點(diǎn)P在圓外
C、點(diǎn)P在圓內(nèi) 或圓上
D、點(diǎn)P在圓外或圓上
考點(diǎn)：點(diǎn)與圓的位置關(guān)系
專題：直線與圓
分析：求出|CP|的長(zhǎng)與圓半徑相比較，能確定點(diǎn)P（a，2-a）與圓C：x2+y2-4y=0的位置關(guān)系．
解答： 解：∵a∈[
2
，+∞），P（a，2-a），
圓C：x2+y2-4y=0的圓心C（0，2），半徑r=
1
2
16
=2，
|PC|=
a2+a2
=
2
a≥2
2
＞r=2，
∴點(diǎn)P（a，2-a）在圓外．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的判斷，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意圓的性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=sinxcos（x+
π
3
）+
3
4
，x∈R．
（Ⅰ）求f（x）的最大值及最小正周期；
（Ⅱ）討論f（x）在區(qū)間[0，
π
2
]上的單調(diào)性．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=ax+
1
a
（1-x）（a＞0），且f（x）在[0，1]上的最小值為g（a），求g（a）的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義在R上的函數(shù)f（x）滿足：f′（x）＞1-f（x），f（0）=6，f′（x）是f（x）的導(dǎo)函數(shù)，則不等式exf（x）＞ex+5（其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）的解集為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知定義在R上的單調(diào)函數(shù)f（x）滿足：存在實(shí)數(shù)x0，使得對(duì)于任意實(shí)數(shù)x1，x2，總有f（x0x1+x0x2）=f（x0）+f（x1）+f（x2）恒成立．求：
（1）f（1）+f（0）；  
（2）x0的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校高一某班共有64名學(xué)生，如圖是該班某次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的頻率分布直方圖，根據(jù)該圖可知，成績(jī)?cè)?10-120間的同學(xué)大約有（　�。�
A、10B、11C、13D、16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若點(diǎn)（2，k）到直線5x-12y+6=0的距離是4，則k的值是（　�。�
A、1
B、-3
C、1或
5
2
D、-3或
17
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

[81-0.25+(
33
8
)-
1
3
]
1
2
+
1
2
lg4-lg
1
5
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)S、T是R的兩個(gè)非空子集，如果存在一個(gè)從S到T的函數(shù)y=f（x）滿足：
（i）T={f（x）|x∈S}；
（ii）對(duì)任意x1，x2∈S，當(dāng)x1＜x2時(shí)，恒有f（x1）＜f（x2）．
那么稱這兩個(gè)集合“保序同構(gòu)”．現(xiàn)給出以下4對(duì)集合：
①S=R，T={-1，1}；  
②S={x|-1≤x≤1}，T=R；
③S=N，T=N*；       
④S=R，T={x|x＜0}
其中，“保序同構(gòu)”的集合對(duì)的序號(hào)是
 
（寫出“保序同構(gòu)”的集合對(duì)的序號(hào)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案