【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)在(2)的條件下(提示:可以用第(2)問(wèn)的結(jié)論),對(duì)任意的,證明:.
【答案】(1)答案不唯一,具體見解析(2)m的取值范圍是(3)證明見解析;
【解析】
(1)首先指出函數(shù)的定義域,對(duì)函數(shù)求導(dǎo)得到,之后對(duì)進(jìn)行討論,分別令和的解集,求得函數(shù)的單調(diào)增減區(qū)間,即得結(jié)果;
(2)結(jié)合(1)的結(jié)論,轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最大值小于等于零,轉(zhuǎn)化為不等式,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求得結(jié)果;
(3)對(duì)式子進(jìn)行變形,得到,令,則,從而研究得到結(jié)果.
(1)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,.
①當(dāng)時(shí),在上恒成立,所以在上單調(diào)遞增.
②當(dāng)時(shí),令,得,所以在上單調(diào)遞增;
令,得,所以在上單調(diào)遞減.
(2)由題意得,由(1)知,當(dāng)時(shí),不滿足題意,故,則在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
所以,故只需即可.
令,則,
所以當(dāng)時(shí),;當(dāng),,
所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
所以,即.
又∵,
所以,解得.
綜上,m的取值范圍是.
(3)證明:,
因?yàn)?/span>,所以,
由(2)得,時(shí),(時(shí),等號(hào)成立)
令,則,因?yàn)?/span>,所以,即.
因?yàn)?/span>,所以,即.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了貫徹落實(shí)黨中央對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅(jiān)決防范疫情向校園蔓延,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命的安全,教育主管部門決定通過(guò)電視頻道、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種方式實(shí)施線上教育教學(xué)工作.為了了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)課授課方式的滿意度,從經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的A城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的B城市分別隨機(jī)調(diào)查了20個(gè)用戶,得到了一個(gè)用戶滿意度評(píng)分的樣本,并繪制出莖葉圖如下:
若評(píng)分不低于80分,則認(rèn)為該用戶對(duì)此授課方式“認(rèn)可”,否則認(rèn)為該用戶對(duì)此授課方式“不認(rèn)可”.以該樣本中A,B城市的用戶對(duì)此授課方式“認(rèn)可”的頻率分別作為A,B城市用戶對(duì)此授課方式“認(rèn)可”的概率.現(xiàn)從A城市和B城市的所有用戶中分別隨機(jī)抽取2個(gè)用戶,用表示這4個(gè)用戶中對(duì)此授課方式“認(rèn)可”的用戶個(gè)數(shù),則__________;用表示從A城市隨機(jī)抽取2個(gè)用戶中對(duì)此授課方式“認(rèn)可”的用戶個(gè)數(shù),則的數(shù)學(xué)期望為_________ .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,為橢圓上的兩點(diǎn),滿足,其中,分別為左右焦點(diǎn).
(1)求的最小值;
(2)若,設(shè)直線的斜率為,求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(I)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(II)當(dāng)時(shí),證明(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)n為正整數(shù),集合A=,,,,,.對(duì)于集合A中的任意元素和,記.
(Ⅰ)當(dāng)n=3時(shí),若,,求和的值;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),對(duì)于中的任意兩個(gè)不同的元素,,證明:.
(Ⅲ)給定不小于2的正整數(shù)n,設(shè)B是A的子集,且滿足:對(duì)于B中的任意兩個(gè)不同元素,,.寫出一個(gè)集合B,使其元素個(gè)數(shù)最多,并說(shuō)明由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,已知PA⊥平面ABCD,且四邊形ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=,PA=AD=2,AB=BC=1,點(diǎn)M、E分別是PA、PD的中點(diǎn)
(1)求證:CE//平面BMD
(2)點(diǎn)Q為線段BP中點(diǎn),求直線PA與平面CEQ所成角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種新的驗(yàn)血技術(shù)可以提高血液檢測(cè)效率.現(xiàn)某專業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)提取了份血液樣本,其中只有1份呈陽(yáng)性,并設(shè)計(jì)了如下混合檢測(cè)方案:先隨機(jī)對(duì)其中份血液樣本分別取樣,然后再混合在一起進(jìn)行檢測(cè),若檢測(cè)結(jié)果為陰性,則對(duì)另外3份血液逐一檢測(cè),直到確定呈陽(yáng)性的血液為止;若檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性,測(cè)對(duì)這份血液再逐一檢測(cè),直到確定呈陽(yáng)性的血液為止.
(1)若,求恰好經(jīng)過(guò)3次檢測(cè)而確定呈陽(yáng)性的血液的事件概率;
(2)若,宜采用以上方案檢測(cè)而確定呈陽(yáng)性的血液所需次數(shù)為,
①求的概率分布;
②求.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),預(yù)計(jì)2020年北斗全球系統(tǒng)建設(shè)將全面完成.如圖是在室外開放的環(huán)境下,北斗二代和北斗三代定位模塊,分別定位的50個(gè)點(diǎn)位的橫、縱坐標(biāo)誤差的值,其中“”表示北斗二代定位模塊的誤差的值,“+”表示北斗三代定位模塊的誤差的值.(單位:米)
(Ⅰ)從北斗二代定位的50個(gè)點(diǎn)位中隨機(jī)抽取一個(gè),求此點(diǎn)橫坐標(biāo)誤差的值大于10米的概率;
(Ⅱ)從圖中A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)位中隨機(jī)選出兩個(gè),記X為其中縱坐標(biāo)誤差的值小于的點(diǎn)位的個(gè)數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)試比較北斗二代和北斗三代定位模塊縱坐標(biāo)誤差的方差的大小.(結(jié)論不要求證明)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com