已知向量
a
=(3,-2),則|
a
|=
 
考點:向量的模
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:直接根據(jù)向量的模的計算公式進行計算即可.
解答: 解:根據(jù)向量的模的計算公式,得:
|
a
|=
32+(-2)2
=
13
,
故答案為:
13
點評:本題重點考查了向量的模的計算方法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一列有規(guī)律的正整數(shù)排成一個三角形數(shù)陣(如圖):根據(jù)排列規(guī)律,數(shù)陣中第12行的從左至右的第4個數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在半徑為4的球面上有A、B、C、D四個點,且AB=CD=4,則四面體ABCD體積的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于函數(shù)y=f(x),若在其定義域內(nèi)存在x0,使得x0f(x0)=1成立,則稱函數(shù)f(x)具有性質(zhì)P.
(1)下列函數(shù)中具有性質(zhì)P的有
 

①f(x)=-2x+2
2

②f(x)=sinx(x∈[0,2π])
③f(x)=x+
1
x
,(x∈(0,+∞))
(2)若函數(shù)f(x)=alnx具有性質(zhì)P,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知CA=2,CB=3,∠ACB=60°,CH為AB邊上的高.設(shè)
.
CH
=m
.
CB
+n
.
CA
其中m,n∈R,則
m
n
等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于任意的x1,x2∈(0,+∞),若函數(shù)f(x)=lgx,滿足
f(x1)+f(x2)
2
≤f(
x1+x2
2
),運用類比的思想方法,當(dāng)x1,x2∈(
π
2
,π)時,試比較
cosx1+cosx2
2
與cos
x1+x2
2
的大小關(guān)系
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知a-ccosB=b-ccosA,則△ABC的形狀是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=3-
1
x
,若存在區(qū)間[a,b]⊆(
1
2
,+∞),使得{y|y=f(x),x∈[a,b]}=[ma,mb],則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論:
(1)若A,B為兩事件,則P(A∪B)=P(A)+P(B);
(2)若A,B為互斥事件,則P(A)+P(B)≤1;
(3)已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,…xn的方差為s2,則2x1+1,2x2+1,…2xn+1的方差為4s2+1;
(4)已知某兩個變量x,y具有線性相關(guān)關(guān)系,且y關(guān)于x的回歸直線方程為
y
=0.254x+0.321,則x每增加1個單位,y平均增加0.254個單位.
其中正確命題的個數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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同步練習(xí)冊答案