圓的直徑AB上有兩點C,D,且|AB|=10,|AC|=|BD|=4,P為圓上一點,求|PC|+|PD|的最大值.
考點:圓的參數(shù)方程
專題:直線與圓,坐標系和參數(shù)方程
分析:如圖建立平面直角坐標系,根據(jù)|AB|的長,表示出圓的參數(shù)方程,由|AC|=|BD|=4,求出C與D坐標,根據(jù)P在圓上,表示出P坐標,利用兩點間的距離公式表示出|PC|+|PD|,利用余弦函數(shù)的值域即可求出最大值.
解答: 解:如圖建立平面直角坐標系,
∵|AB|=10,
∴圓的參數(shù)方程為
x=5cosθ
y=5sinθ
(θ為參數(shù)),
∵|AC|=|BD|=4,
∴C(-1,0),D(1,0),
∵點P在圓上,
∴P坐標為(5cosθ,5sinθ),
∴(|PC|+|PD|)2=(
26+10cosθ
+
26-10cosθ
2=52+2
262-100cos2θ
,
當(dāng)cosθ=0時,(|PC|+|PD|)2max=104,
則(|PC|+|PD|)max=2
26
點評:此題考查了圓的參數(shù)方程,兩點間的距離公式,余弦函數(shù)的值域,表示出圓的參數(shù)方程是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正項等比數(shù)列{an}中,如果a1+a4+a7=3,a3+a6+a9=27,則數(shù)列{an}前9項的和為( 。
A、39B、21C、49D、31

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的一元二次方程x2+2tx+|a+2|+|a-1|=0對任意a∈R無實根,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)點A(3,
5
2
),B(4,
3
),C(-3,-
5
2
),D(5,0),其中三點在雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1,(a>0,b>0)上,另一點在直線l上.
(1)求雙曲線方程;
(2)設(shè)直線l的斜率存在且為k,它與雙曲線的同一支分別交于兩點E、F,M、N分別為雙曲線的左、右頂點,求滿足條件
EN
FM
+
EM
FN
=32的k值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=lnx+ex,g(x)=ex+
1
2
x2-ax(a∈R)(e=2.71828…是自然對數(shù)的底數(shù))
(1)當(dāng)a=
3
2
,設(shè)F(x)=f(x)-g(x),求F(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)定義:若函數(shù)φ(x)在定義域為[m,n](m<n)上的值域為[m,n],則稱區(qū)間[m,n]為函數(shù)φ(x)的“同域區(qū)間”,在(1)的條件下,證明:函數(shù)F(x)在區(qū)間(0,2)內(nèi)存在“同域區(qū)間”;
(3)當(dāng)a>1時,對于區(qū)間(2,3)內(nèi)任意兩個不相等的實數(shù)x1,x2都有|f(x1)-f(x2)|>|g(x1)-g(x2)|成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
(1+sinθ+cosθ)(sin
θ
2
-cos
θ
2
)
2+2cosθ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個盒子中裝有6枝圓珠筆,其中3枝黑色,2枝藍色,1枝紅色,從中任取3枝.
(1)該實驗的基本事件共有多少個?若將3枝黑色圓珠筆編號為A、B、C,2枝藍色圓珠筆編號為d,e,1枝紅色圓珠筆編號為x,用{a,b,c}表示基本事件,試列舉出該實驗的所有基本事件;
(2)求恰有一枝黑色的概率;
(3)求至少1枝藍色的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aex-1(e為自然對數(shù)的底數(shù),a為常數(shù))的圖象與直線y=x相切.
(Ⅰ)求a的值,并求函數(shù)y=f(x)-x的值域;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=lnx+1,證明:當(dāng)x>0時,f(x)>g(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x+1)e-x(e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)φ(x)=xf(x)+tf′(x)+e-x,存在x1,x2∈[0,1],使得成立2φ(x1)<φ(x2)成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案