![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824054956493660.png)
的展開式中的常數(shù)項是
。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知數(shù)列
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為
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,
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表示
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,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824055712888457.png)
.
⑴若數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824055712810456.png)
為等比數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824055712935814.png)
,求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824055712950809.png)
;
⑵若數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824055712810456.png)
為等差數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824055712997797.png)
,求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824055713028790.png)
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知集合A={1,2,3,4},B={a,b,c,d},f(x)為集合A到集合B的一個函數(shù),那么該函數(shù)的值域C的不同情況有( �。�
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(三013•北京)將序號分別為1,三,3,4,5的5張參觀券全部分給4人,每人至少1張,如果分給同一人的三張參觀券連號,那么不同的分法種數(shù)是______.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824055302632773.png)
的展開式的常數(shù)項是
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(14分)已知在
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824054512276648.png)
(其中n<15)的展開式中:
(1)求二項式展開式中各項系數(shù)之和;
(2)若展開式中第9項,第10項,第11項的二項式系數(shù)成等差數(shù)列,求n的值;
(3)在(2)的條件下寫出它展開式中的有理項.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知(1+kx2)6(k是正整數(shù))的展開式中,x8的系數(shù)小于120,則k=________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(x-2)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824053932850232.png)
的展開式中
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824053932866340.png)
的系數(shù)為
.(用數(shù)字作答)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051000968788.png)
的展開式中前三項系數(shù)成等差數(shù)列,
求:(1)展開式中含的一次冪的項;
(2)展開式中所有的有理項
(3)展開式中系數(shù)最大的項
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