如圖甲,△ABC是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,E,D分別為AB、AC靠近B、C的三等分點(diǎn),點(diǎn)G為BC邊的中點(diǎn).線(xiàn)段AG交線(xiàn)段ED于F點(diǎn),將△AED沿ED翻折,使平面AED⊥平面BCDE,連接AB、AC、AG形成如圖乙所示的幾何體.
(Ⅰ)求證BC⊥平面AFG;
(Ⅱ)求二面角B-AE-D的余弦值.
考點(diǎn):用空間向量求平面間的夾角,直線(xiàn)與平面垂直的判定,與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題
專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離,空間向量及應(yīng)用
分析:(Ⅰ)由已知條件推導(dǎo)出DE⊥AF,DE⊥GF,DE∥BC,DE⊥平面AFG.由此能夠證明BC⊥平面AFG.
(Ⅱ) 以點(diǎn)F為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以FG,F(xiàn)D,F(xiàn)A所在的直線(xiàn)為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角B-AE-D的余弦值.
解答: (Ⅰ)證明:在圖甲中,
∵△ABC是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,
E,D分別為AB、AC靠近B、C的三等分點(diǎn),點(diǎn)G為BC邊的中點(diǎn),
∴DE⊥AF,DE⊥GF,DE∥BC.…(2分)
在圖乙中,
∵DE⊥AF,DE⊥GF,AF∩FG=F,∴DE⊥平面AFG.
又∵DE∥BC,∴BC⊥平面AFG.…(4分)
(Ⅱ)∵平面AED⊥平面BCDE,平面AED∩平面BCDE=DE,DE⊥AF,DE⊥GF,
∴FA,F(xiàn)D,F(xiàn)G兩兩垂直.
以點(diǎn)F為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以FG,F(xiàn)D,F(xiàn)A所在的直線(xiàn)為x,y,z軸,
建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系F-xyz.
則由題意知:A(0,0,2
3
)
,B(
3
,-3,0)
,E(0,-2,0),
AB
=(
3
,-3,-2
3
)
,
BE
=(-
3
,1
,0).…(6分)
設(shè)平面ABE的一個(gè)法向量為
n
=(x,y,z)

n
AB
=0
n
BE
=0
,∴
3
x-3y-2
3
z=0
-
3
x+y=0
,
取x=1,則y=
3
,z=-1,∴
n
=(1,
3
,-1)
.…(8分)
顯然
m
=(1,0,0)
為平面ADE的一個(gè)法向量,
所以cos<
m
,
n
>=
m
n
|
m
|•|
n
|
=
5
5
.…(10分)
∵二面角B-AE-D為鈍角,
∴二面角B-AE-D的余弦值為-
5
5
.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查直線(xiàn)與平面垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,解題時(shí)要注意空間思維能力的培養(yǎng),注意向量法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下列結(jié)論中:
(1)|
a
b
|≤|
a
||
b
|
;
(2)
a
(
a
b
)=
a
2
b
;
(3)如果
a
b
<0
,那么
a
b
的夾角為鈍角;
(4)若
a
是直線(xiàn)l的方向向量,則λ
a
(λ∈R)
也是直線(xiàn)l的方向向量;
(5)
a
b
=
b
c
b
=
0
的必要不充分條件.
正確結(jié)論的序號(hào)是
 

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如圖是一個(gè)算法框圖,則輸出的k的值是( 。
A、5B、6C、7D、8

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已知函數(shù)f(x)=cos2x+cos2(x+α)+cos2(x+β),其中α、β為常數(shù),且滿(mǎn)足0<α<β<π.對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,是否存在α、β,使得f(x)是與x無(wú)關(guān)的定值?若存在,求出α、β的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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函數(shù)f(x)=
2
sin(
π
4
-x)+4sin
x
2
cos
x
2

(Ⅰ)在△ABC中,cosA=-
3
5
,求f(A)的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的最小正周期及函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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設(shè)f(x)=2x,g(x)=4x,且滿(mǎn)足g[g(x)]>g[f(x)]>f[g(x)],求x的取值范圍.

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畫(huà)出圖中3個(gè)圖形的指定三視圖(之一).

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10

(Ⅰ)證明:BD⊥平面PAC;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q為AD的中點(diǎn),M是棱PC上的點(diǎn),PA=PD=2,BC=
1
2
AD=1,CD=
3

(1)求證:平面PQB⊥平面PAD; 
(2)若二面角M-QB-C為30°,試確定點(diǎn)M的位置.

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同步練習(xí)冊(cè)答案