【題目】已知多面體中,為矩形,平面,,且,,,點(diǎn)為的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求二面角的平面角的正弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析過(guò)程;(2).
【解析】
(1)連接交于點(diǎn),連接,利用平行四邊形的判定定理和性質(zhì)定理,結(jié)合線面平行的判定定理證明即可;
(2)建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量夾角公式求解即可.
(1)連接交于點(diǎn),因?yàn)?/span>是矩形,所以是的中點(diǎn),連接.
因?yàn)?/span>,且,所以四邊形是平行四邊形,又因?yàn)?/span>是的中點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn),所以四邊形是平利四邊形,因此有,
又因?yàn)?/span>平面,而平面,因此有平面;
(2)以為空間直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)原點(diǎn),以所在的直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,如下圖所示:
設(shè)平面和平面的一個(gè)法向量分別為:
,所以;
,所以,
,
所以二面角的平面角的正弦值為:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,已知四邊形是邊長(zhǎng)為的正方形,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)在底面上的射影為點(diǎn),點(diǎn)在棱上,且四棱錐的體積為.
(1)若點(diǎn)是的中點(diǎn),求證:平面平面;
(2)若二面角的余弦值為,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.證明:
(1)存在唯一x0∈(0,1),使f(x0)=0;
(2)存在唯一x1∈(1,2),使g(x1)=0,且對(duì)(1)中的x0,有x0+x1<2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家每年都會(huì)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),一分鐘跳繩是監(jiān)測(cè)的項(xiàng)目之一.今年某小學(xué)對(duì)本校六年級(jí)300名學(xué)生的一分鐘跳繩情況做了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)一分鐘跳繩個(gè)數(shù)最低為10,最高為189.現(xiàn)將跳繩個(gè)數(shù)分成,,,,,6組,并繪制出如下的頻率分布直方圖.
(1)若一分鐘跳繩個(gè)數(shù)達(dá)到160為優(yōu)秀,求該校六年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩為優(yōu)秀的人數(shù);
(2)上級(jí)部門(mén)要對(duì)該校體質(zhì)監(jiān)測(cè)情況進(jìn)行復(fù)查,發(fā)現(xiàn)每組男、女學(xué)生人數(shù)比例有很大差別,組男、女人數(shù)之比為,組男、女人數(shù)之比為,組男、女人數(shù)之比為,組男、女人數(shù)之比為,組男、女人數(shù)之比為,組男、女人數(shù)之比為.試估計(jì)此校六年級(jí)男生一分鐘跳繩個(gè)數(shù)的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表,結(jié)果保留整數(shù)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求證:;
(2)討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù),).
(1)寫(xiě)出直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線l與曲線C交于A,B兩點(diǎn),直線l的傾斜角,P點(diǎn)坐標(biāo)為,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓過(guò)點(diǎn),且離心率為.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)橢圓在左、右頂點(diǎn)分別為、,左焦點(diǎn)為,過(guò)的直線與交于、兩點(diǎn)(和均不在坐標(biāo)軸上),直線、分別與軸交于點(diǎn)、,直線、分別與軸交于點(diǎn)、,求證:為定值,并求出該定值.
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