已知函數(shù)
(1)若函數(shù)的圖象切x軸于點(2,0),求a、b的值;
(2)設函數(shù)的圖象上任意一點的切線斜率為k,試求的充要條件;
(3)若函數(shù)的圖象上任意不同的兩點的連線的斜率小于l,求證.
(1),;(2);(3)
解析試題分析:(1)由函數(shù)的圖象切x軸于點(2,0),得且,解方程組可得的值.
(2)由于,根據(jù)導數(shù)的幾何意義,任意不同的兩點的連線的斜率小于l,對任意的恒成立,利用分離變量法,轉(zhuǎn)化為對任意的恒成立,進一步轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題;
(3)設,則
對恒成立
將上不等式看成是關于的一元二次不等式即可.
試題解析:解:(1)
由,得,
又,得
(2)
對任意的,即對任意的恒成立
等價于對任意的恒成立
令
則
,當且僅當時“=”成立,
在上為增函數(shù),
(3)設,則
即,對恒成立
,對恒成立
即,對恒成立
解得
考點:1、導數(shù)的幾何意義;2、等價轉(zhuǎn)化的思想;3、二次函數(shù)與一元二次一不等式問題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
據(jù)環(huán)保部門測定,某處的污染指數(shù)與附近污染源的強度成正比,與到污染源距離的平方成反比,比例常數(shù)為.現(xiàn)已知相距18的A,B兩家化工廠(污染源)的污染強度分別為,它們連線上任意一點C處的污染指數(shù)等于兩化工廠對該處的污染指數(shù)之和.設().
(1)試將表示為的函數(shù); (2)若,且時,取得最小值,試求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)()
(1)當a=2時,求在區(qū)間[e,e2]上的最大值和最小值;
(2)如果函數(shù)、、在公共定義域D上,滿足<<,那么就稱為、的“伴隨函數(shù)”.已知函數(shù),,若在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)是、的“伴隨函數(shù)”,求a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),.
(Ⅰ)若曲線在點處的切線與直線垂直,求的值;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)設,當時,都有成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某商場銷售某種商品的經(jīng)驗表明,該商品每日的銷售量 (單位:千克)與銷售價格 (單位:元/千克)滿足關系式,其中,為常數(shù).已知銷售價格為5元/千克時,每日可售出該商品11千克.
(1)求的值;
(2)若該商品的成品為3元/千克, 試確定銷售價格的值,使商場每日銷售該商品所獲得的利潤最大.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知曲線 y = x3 + x-2 在點 P0 處的切線 平行于直線
4x-y-1=0,且點 P0 在第三象限,
⑴求P0的坐標;
⑵若直線 , 且 l 也過切點P0 ,求直線l的方程.
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