求函數(shù)f(x)=x2-2x+3分別在區(qū)間[-1,0],[2,3],[0,3],(-∞,0],[2,+∞],(-1,0],(-1,0),(0,3)上的值域.
考點(diǎn):二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:首先把二次函數(shù)的一般式轉(zhuǎn)化成頂點(diǎn)式,然后求出對(duì)稱軸的方程,進(jìn)一步根據(jù)自變量所在的定區(qū)間進(jìn)行討論,求出函數(shù)的值域
解答: 解:函數(shù)f(x)=x2-2x+3=(x-1)2+2
∴函數(shù)為開(kāi)口方向向上,對(duì)稱軸為:x=1的拋物線.
∴①x∈[-1,0]上是單調(diào)遞減函數(shù),函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[3,6]
②x∈[2,3]上是單調(diào)遞增函數(shù),函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[3,6]
③x∈[0,3]上不是單調(diào)函數(shù),函數(shù)f(x)min=f(1)=2,f(x)max=f(3)=6,函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[2,6]
④x∈(-∞,0]上是單調(diào)遞減函數(shù),函數(shù)f(x)min=f(0)=3
∴函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[3,+∞)
⑤x∈[2,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù),函數(shù)f(x)min=f(2)=3
∴函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[3,+∞)
⑥x∈(-1,0]上是單調(diào)遞減函數(shù),函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[3,6)
⑦x∈(-1,0)上是單調(diào)遞減函數(shù),函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈(3,6)
⑧x∈[0,3]上不是單調(diào)函數(shù),函數(shù)f(x)min=f(1)=2,f(x)max=f(3)=6
∴函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[2,6)
故答案為:①x∈[-1,0],函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[3,6]
②x∈[2,3],函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[3,6]
③x∈[0,3],函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[2,6]
④x∈(-∞,0],函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[3,+∞)
⑤x∈[2,+∞),函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[3,+∞)
⑥x∈(-1,0],函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[3,6)
⑦x∈(-1,0),函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈(3,6)
⑧x∈[0,3],函數(shù)的值域?yàn)閒(x)∈[2,6)
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn):二次函數(shù)的一般式與頂點(diǎn)式的互化,對(duì)稱軸與定區(qū)間的關(guān)系進(jìn)行討論,進(jìn)一步求出函數(shù)的值域.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定點(diǎn)A(0,-3),動(dòng)點(diǎn)P在x軸上移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q在y軸上,且∠APQ=
π
2
,點(diǎn)R在直線PQ上且滿足
PQ
=
1
2
QR

(1)當(dāng)點(diǎn)P在x軸上移動(dòng)時(shí),求動(dòng)點(diǎn)R的軌跡C的方程;
(2)傾斜角為
π
4
的直線l0與軌跡C相切,求切線l0的方程;
(3)已知切線l0與y軸的交點(diǎn)為B,過(guò)點(diǎn)B的直線l與軌跡C交于M、N兩點(diǎn),點(diǎn)D(0,1).若∠MDN為鈍角,求直線l的斜率k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2-2ax+5(a為常數(shù)).
(1)如果函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為x=3,求實(shí)數(shù)a的值并做出函數(shù)的圖象;
(2)求此函數(shù)在x∈[0,2]上的最小值;
(3)當(dāng)x∈[0,2]時(shí),此函數(shù)恒小于6,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C1的參數(shù)方程為
x=-
3
t
y=2
3
+t
(t為參數(shù)),曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρ=2,則曲線C2與曲線C1交點(diǎn)個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x2+2x+3在[0,3]上的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD,其內(nèi)切圓與邊BC切于點(diǎn)E、F為內(nèi)切圓上任意一點(diǎn),則
AE
AF
取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害,使當(dāng)?shù)氐淖詠?lái)水受到了污染,某部門(mén)對(duì)水質(zhì)檢測(cè)后,決定往水中投放一種藥劑來(lái)凈化水質(zhì).已知每投放質(zhì)量為m的藥劑后,經(jīng)過(guò)x天該藥劑在水中釋放的濃度y(毫克/升) 滿足y=mf(x),其中f(x)=
x2
16
+2(0<x≤4)
x+14
2x-2
  (x>4)
,當(dāng)藥劑在水中釋放的濃度不低于4(毫克/升) 時(shí)稱為有效凈化;當(dāng)藥劑在水中釋放的濃度不低于4(毫克/升) 且不高于10(毫克/升)時(shí)稱為最佳凈化.
(1)如果投放的藥劑質(zhì)量為m=4,試問(wèn)自來(lái)水達(dá)到有效凈化一共可持續(xù)幾天?
(2)如果投放的藥劑質(zhì)量為m,為了使在7天(從投放藥劑算起包括7天)之內(nèi)的自來(lái)水達(dá)到最佳凈化,試確定應(yīng)該投放的藥劑質(zhì)量m的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線方程為y2=2px(p>0),過(guò)焦點(diǎn)F的直線l與拋物線交于A(x1,y1)、B(x2,y2),AA1、BB1垂直于準(zhǔn)線,垂足分別為A1、B1,AB的中垂線交x軸于點(diǎn)R.求證:
(1)x1x2=
p2
4
y1y2=-p2
;         
(2)通徑長(zhǎng)為2p,且通徑是最短的焦點(diǎn)弦;
(3)以AB為直徑的圓與準(zhǔn)線相切;    
(4)∠A1FB1=90°;
(5)
1
|AF|
+
1
|BF|
=
2
p
;              
(6)|FR|=
|AB|
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

存在實(shí)數(shù)x使不等式
7x-7
+
10-2x
≥|m+1|成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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