已知函數(shù),是否存在實數(shù)a、b、c,使同時滿足下列三個條件:(1)定義域為R的奇函數(shù);(2)在上是增函數(shù);(3)最大值是1.若存在,求出a、b、c;若不存在,說明理由.

試題分析:先利用函數(shù)是定義域為的奇函數(shù),利用以及定義求出的值以及確定的關(guān)系,然后利用復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性將問題轉(zhuǎn)化為內(nèi)層函數(shù)上是增函數(shù)進行處理,結(jié)合導(dǎo)數(shù)來解決,由此確定的正負,最后在根據(jù)上一步的結(jié)論并根據(jù)函數(shù)的最大值為求出的值,從而使問題得到解答.
試題解析:是奇函數(shù)               3分
,即

,但時,,不合題意;故. …6分
這時上是增函數(shù),且最大值是1.
設(shè)上是增函數(shù),且最大值是3.
,
,故;     8分
又當時,;當時,;
,又當時,,當時,
所以是增函數(shù),在(-1,1)上是減函數(shù).       10分
時,最大值為3.   11分
經(jīng)驗證:時,符合題設(shè)條件,
所以存在滿足條件的a、b、c,即                14分
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),
(1)當時,判斷并證明的奇偶性;
(2)是否存在實數(shù),使得是奇函數(shù)?若存在,求出;若不存在,說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且時,,函數(shù)的值域為集合.
(I)求的值;
(II)設(shè)函數(shù)的定義域為集合,若,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)不等式對一切R恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(2)已知是定義在上的奇函數(shù),當時,,求的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若函數(shù),則函數(shù)( 。
A.是偶函數(shù),在是增函數(shù)B.是偶函數(shù),在是減函數(shù)
C.是奇函數(shù),在是增函數(shù)D.是奇函數(shù),在是減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實數(shù),滿足 稱為“局部奇函數(shù)”,若為定義域上的“局部奇函數(shù)”,則實數(shù)的取值范圍是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的最小正周期為,且.當,那么在區(qū)間上,函數(shù)的零點個數(shù)(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)定義在區(qū)間上的函數(shù)是奇函數(shù),且,則的范圍為        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)的圖像一定關(guān)于原點對稱的是(    )
A.B.C.D.

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