【題目】在平面直角坐標系中,已知直線的方程為,曲線是以坐標原點為頂點,直線為準線的拋物線.以坐標原點為極點,軸非負半軸為極軸建立極坐標系.

(1)分別求出直線與曲線的極坐標方程:

(2)點是曲線上位于第一象限內的一個動點,點是直線上位于第二象限內的一個動點,且,請求出的最大值.

【答案】(1),;(2

【解析】

1)由拋物線的準線方程易得拋物線方程,再用,可將直線與曲線的直角坐標系方程轉化為極坐標系方程;(2)直接在極坐標系下設點A、B的坐標,然后計算其比值,求出最大值即可.

(1)因為,所以直線的極坐標系方程為,

又因為直線為拋物線的準線,所以拋物線開口朝右,且,即

所以曲線的平面直角坐標系方程為,

因為,

所以極坐標系方程為;

(2)設,則,則.

,則

因為,當且僅當時取等號

所以

所以取最大值為.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在數(shù)列中,,且對任意,成等差數(shù)列,其公差為.

(1)若,求的值;

(2)若,證明成等比數(shù)列();

(3)若對任意,成等比數(shù)列,其公比為,設,證明數(shù)列是等差數(shù)列.

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【題目】某校針對校食堂飯菜質量開展問卷調查,提供滿意與不滿意兩種回答,調查結果如下表(單位:人):

學生

高一

高二

高三

滿意

500

600

800

不滿意

300

200

400

1)求從所有參與調查的人中任選1人是高三學生的概率;

2)從參與調查的高三學生中,用分層抽樣的方法抽取6人,在這6人中任意選取2人,求這兩人對校食堂飯菜質量都滿意的概率.

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【題目】袋子中有四張卡片,分別寫有“瓷、都、文、明”四個字,有放回地從中任取一張卡片,將三次抽取后“瓷”“都”兩個字都取到記為事件,用隨機模擬的方法估計事件發(fā)生的概率.利用電腦隨機產生整數(shù)0,1,2,3四個隨機數(shù),分別代表“瓷、都、文、明”這四個字,以每三個隨機數(shù)為一組,表示取卡片三次的結果,經(jīng)隨機模擬產生了以下18組隨機數(shù):

232

321

230

023

123

021

132

220

001

231

130

133

231

031

320

122

103

233

由此可以估計事件發(fā)生的概率為(

A. B. C. D.

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【題目】已知橢圓C)的焦距等于短軸的長,橢圓的右頂點到左焦點的距離為

1)求橢圓C的標準方程;

2)已知直線l)與橢圓C交于AB兩點,在y軸上是否存在點,使得,且,若存在,求實數(shù)t的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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【題目】過年時小明的舅舅在家庭微信群里發(fā)了一個10元的紅包,紅包被隨機分配為2.51元,3.32元,1.24元,0.26元,2.67元,共五份.現(xiàn)已知小明與爸爸都各自搶到了一個紅包,則兩人搶到紅包的金額總和不小于4元的概率為__________.

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【題目】高鐵是一種快捷的交通工具,為我們的出行提供了極大的方便。某高鐵換乘站設有編號為①,②,③,④,⑤的五個安全出口,若同時開放其中的兩個安全出口,疏散名乘客所需的時間如下:

安全出口編號

①②

②③

③④

④⑤

①⑤

疏散乘客時間(s)

120

220

160

140

200

則疏散乘客最快的一個安全出口的編號是( )

A. B. C. D.

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【題目】已知函數(shù),曲線在點處的切線方程為.

(1)求函數(shù)的解析式,并證明:.

(2)已知,且函數(shù)與函數(shù)的圖象交于兩點,且線段的中點為,證明:.

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【題目】某校命制了一套調查問卷(試卷滿分均為100分),并對整個學校的學生進行了測試.現(xiàn)從這些學生的成績中隨機抽取了50名學生的成績,按照分成5組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖(假定每名學生的成績均不低于50分).

1)求頻率分布直方圖中x的值,并估計所抽取的50名學生成績的平均數(shù)、中位數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值代表);

2)用樣本估計總體,若該校共有2000名學生,試估計該校這次測試成績不低于70分的人數(shù);

3)若利用分層抽樣的方法從樣本中成績不低于70分的學生中抽取6人,再從這6人中隨機抽取3人,試求成績在的學生至少有1人被抽到的概率.

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