設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a2=2,S7=28,
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式
(Ⅱ)令cn=3an(n∈N*)抽去數(shù)列{cn}的第3項(xiàng)、第6項(xiàng)、第9項(xiàng)、…、第3n項(xiàng)、…,余下的項(xiàng)的順序不變,構(gòu)成一個(gè)新的數(shù)列{tn},求數(shù)列{tn}的前2n項(xiàng)和T2n
考點(diǎn):數(shù)列的求和,等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:
分析:(Ⅰ)根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式建立方程關(guān)系,即可求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(Ⅱ)求出數(shù)列{cn}的通項(xiàng)公式,利用分組求和法即可得到結(jié)論.
解答: 解:(Ⅰ)在等差數(shù)列中,a2=2,S7=28,
a1+d=2
7a1+
7×6
2
d=28
,解得a1=1,d=1,即數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=1+n-1=n.
(Ⅱ)∵cn=3an=3n,(n∈N*),
則數(shù)列{cn}的第3項(xiàng)、第6項(xiàng)、第9項(xiàng)、…、第3n項(xiàng)構(gòu)成等比數(shù)列公比q=
a6
a3
=33=27
,
∴T2n=t1+t2+t3+…t2n=(c1+c2)+(c4+c5)+(c7+c8)+…+=S3n-
3(3-27n)
1-27

=
3(1-33n)
1-3
-
3(3-27n)
1-27
=
1
2
(33n+1-3)+
3
26
(3-27n).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式以及等比數(shù)列的求和公式的應(yīng)用,綜合性較強(qiáng),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)盒子中裝有6枝圓珠筆,其中3枝黑色,2枝藍(lán)色,1枝紅色,從中任取3枝.
(1)該實(shí)驗(yàn)的基本事件共有多少個(gè)?若將3枝黑色圓珠筆編號(hào)為A、B、C,2枝藍(lán)色圓珠筆編號(hào)為d,e,1枝紅色圓珠筆編號(hào)為x,用{a,b,c}表示基本事件,試列舉出該實(shí)驗(yàn)的所有基本事件;
(2)求恰有一枝黑色的概率;
(3)求至少1枝藍(lán)色的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知P為橢圓
x2
4
+
y2
3
=1上一點(diǎn),Q為直線
x=t
y=2t+6
上一點(diǎn),求PQ最小值;
(2)在極坐標(biāo)系,圓O:ρ=cosθ+sinθ,直線l:ρsin(θ-
π
4
)=
2
2
,θ∈(0,π),求直線l與圓O交點(diǎn)的極坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x+1)e-x(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)φ(x)=xf(x)+tf′(x)+e-x,存在x1,x2∈[0,1],使得成立2φ(x1)<φ(x2)成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四個(gè)半徑為R的大球,上層一個(gè),下層三個(gè)且兩兩相切疊放在一起,若在他們圍成的空隙中,有一個(gè)小球與這四個(gè)大球都外切,另有一個(gè)更大的球與這四個(gè)球都內(nèi)切,求小球的半徑r1和更大球的半徑r2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形AA1D1D與矩形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD=2,點(diǎn)E為AB上一點(diǎn).
(1)當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),求證:BD1∥平面A1DE;
(2)求點(diǎn)A1到平面BDD1的距離;
(3)當(dāng)
AE
=
1
2
EB
時(shí),求二面角D1-EC-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希?br />(1)方程x(x2+2x+1)=0的解;
(2)不等式x-3>4的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+|x-2|-1,x∈R,則函數(shù)f(x)的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知z+i=2-i,則|z|=
 

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