對(duì)于函數(shù)f(x)=a-
2bx+1
 (a∈R,b>0且b≠1)
(1)判斷函數(shù)的單調(diào)性并證明;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a使函數(shù)f (x)為奇函數(shù)?并說(shuō)明理由.
分析:(1)根據(jù)單調(diào)性的定義證明,步驟:①取值 ②作差 ③化簡(jiǎn) ④判號(hào) ⑤下結(jié)論;
(2)先用特值法f(0)=0求出a,再檢驗(yàn).
解答:解:(1)函數(shù)f (x)的定義域是R,
當(dāng)b>1時(shí),函數(shù)f (x)在R上單調(diào)遞增;當(dāng)0<b<1時(shí),函數(shù)f (x)在R上是單調(diào)遞減.
證明:任取R上兩x1,x2,且x1<x2,
f (x1)-f (x2)=a-
2
bx1+1
-( a-
2
bx2+1
)=
2
bx2+1
-
2
bx1+1
=
2(bx1-bx2)
(bx1+1)•(bx2+1)

當(dāng)b>1時(shí),∵x1<x2bx1bx2bx1-bx2<0
得f (x1)-f (x2)<0   
所以f (x1)<f (x2
故此時(shí)函數(shù)f (x)在R上是單調(diào)增函數(shù);
當(dāng)0<b<1時(shí),∵x1<x2bx1bx2bx1-bx2>0
得f (x1)-f (x2)>0         
所以f (x1)>f (x2
故此時(shí)函數(shù)f (x)在R上是單調(diào)減函數(shù).
(2)f (x)的定義域是R,
由f(0)=0,求得a=1.
當(dāng)a=1時(shí),f(-x)=1-
2
b-x+1
=
b-x-1
b-x+1
=
1-bx
1+bx
,f(x)=1-
2
bx+1
=
bx-1
bx+1

滿足條件f(-x)=-f(x),
故a=1時(shí)函數(shù)f (x)為奇函數(shù).
點(diǎn)評(píng):(1)單調(diào)性的判斷中注意分類討論;(2)注意奇偶性中結(jié)論的利用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)=a-
22x+1
 
(a∈R)
. 
(1)探索函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a使得f(x)為奇函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)=a-
22x+1
(a∈R)

(Ⅰ) 是否存在實(shí)數(shù)a使函數(shù)f(x)為奇函數(shù)?
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(2009•山東模擬)對(duì)于函數(shù)f(x)=a-
22x+1
(a∈R)

(1)用函數(shù)單調(diào)性的定義證明f(x)在(-∞,+∞)上是增函數(shù);
(2)是否存在實(shí)數(shù)a使函數(shù)f(x)為奇函數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)=a-
12x+1
(a∈R):

(1)探究函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并給予證明;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a使函數(shù)f(x)為奇函數(shù)?
(3)求函數(shù)f(x)的值域.

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