已知，滿足，，則在區(qū)間上的最大值與最小值之和為（ ）

A． B． C． D．

 

 

A

【解析】

試題分析：由得，，故函數(shù)的周期為，所以，，又得，，故，所以，因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719310458598147/SYS201411171931126643678306_DA/SYS201411171931126643678306_DA.011.png">，

所以，，，故在區(qū)間上的最大值與最小值之和為．

考點(diǎn)：1、三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)；2、三角函數(shù)的最值.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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設(shè)和是函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn),其中.

（1）求的取值范圍;

（2）若為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求的最大值.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高考二模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在如圖所示的幾何體中，平面，∥， 是的中點(diǎn)，，．

（1）證明：∥平面；

（2）求二面角的大小的余弦值．

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高考二模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知復(fù)數(shù)滿足（i為虛數(shù)單位），則z的值為（ ）

A．i B．－i C．1 D．－1

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高考二模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

巳知函數(shù)分別是二次函數(shù)和三次函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，它們?cè)谕蛔鴺?biāo)系內(nèi)的圖象如圖所示.

（1）若，則 ；

（2）設(shè)函數(shù)，則的大小關(guān)系為 (用“<”連接）.

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高考二模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等比數(shù)列中，公比，記（即表示數(shù)列 的前n項(xiàng)之積），中值最大的是（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高三模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

科學(xué)研究證實(shí)，二氧化碳等溫室氣體的排放（簡(jiǎn)稱碳排放）對(duì)全球氣候和生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了負(fù)面影響.環(huán)境部門對(duì)A市每年的碳排放總量規(guī)定不能超過(guò)550萬(wàn)噸，否則將采取緊急限排措施.已知A市2013年的碳排放總量為400萬(wàn)噸，通過(guò)技術(shù)改造和倡導(dǎo)低碳生活等措施，此后每年的碳排放量比上一年的碳排放總量減少10%．同時(shí)，因經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增加等因素，每年又新增加碳排放量m萬(wàn)噸（m>0）.

（1）求A市2015年的碳排放總量(用含m的式子表示)；

（2）若A市永遠(yuǎn)不需要采取緊急限排措施，求m的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高三模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

執(zhí)行如下圖所示的程序框圖，則輸出的結(jié)果是（ ）

A．6 B．8 C．10 D．15

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖南省懷化市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1，程序框圖輸出的結(jié)果為（ ）

A. B. C. D.

 

 

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