執(zhí)行如圖所示的流程圖，則輸出的n為
 
．
考點(diǎn)：程序框圖
專題：圖表型,算法和程序框圖
分析：模擬執(zhí)行程序框圖，依次寫出每次循環(huán)得到的S，n的值，當(dāng)S=63時(shí)，不滿足條件S＞63，退出循環(huán)，輸出n的值為4．
解答： 解：模擬執(zhí)行程序框圖，可得
S=511，n=1
滿足條件S＞63，S=255，n=2
滿足條件S＞63，S=127，n=3
滿足條件S＞63，S=63，n=4
不滿足條件S＞63，退出循環(huán)，輸出n的值為4．
故答案為：4．
點(diǎn)評：本題主要考查了程序框圖和算法，正確得到每次循環(huán)的S，n的值是解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式
x
x-1
＞1的解集是（　�。�
A、（-∞，0）
B、（1，+∞）
C、（0，+∞）
D、（0，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=sin（ωx+φ），其中ω＞0，|φ|＜
π
2
．
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）寫出f（x）的最值及相應(yīng)的x的取值構(gòu)成的集合．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一位電腦愛好者設(shè)計(jì)了一個(gè)“貓捉老鼠”的動(dòng)畫游戲，如圖所示，在一個(gè)邊長為a的大正方體木箱的一個(gè)頂點(diǎn)G上，老鼠從貓的爪間逃出，沿著木箱的棱邊奔向洞口，洞口子在方木箱的另一頂點(diǎn)A處，若老鼠在奔跑中，并不重復(fù)跳過任意一條棱邊，也不再回到G點(diǎn)，聰明的貓也選擇了一條最短的路程奔向洞口（設(shè)貓和老鼠同時(shí)從G點(diǎn)出發(fā)），結(jié)果貓?jiān)俅卧诙纯贏捉住了老鼠，問：
（1）老鼠的位移大小及最短的路程是多少；
（2）貓的位移的大小和路程是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用函數(shù)f（x）=（
3
5
）x+（
4
5
）x（x∈R）是減函數(shù)可以求方程（
3
5
）x+（
4
5
）x=1的解．由f（2）=1可知原方程有唯一解x=2，類比上述思路可知不等式x6-（x+2）＞（x+2）3-x2的解集是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題p：若x＞y，則-x＜-y，命題q：若x＜y，則x2＞y2；在命題①p∧q；②p∨q；③p∧（?q）；④（?p）∨q中，真命題的序號為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=kx+3與y=
t-x2
恒有公共點(diǎn)，則t的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知sin（α-
π
6
）=
1
3
，則cos（α+
π
3
）的值為（　�。�
A、-
2
3
3
B、
2
3
3
C、
1
3
D、-
1
3

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