下列說法中:
①y=ax+t(t∈R)的圖象可以由y=ax的圖象平移得到(a>0且a≠1);
②y=2x與y=log2x的圖象關(guān)于y軸對稱;
③方程log5(2x+1)=log5(x2-2)的解集為{-1,3};
④函數(shù)y=ln(1+x)-ln(1-x)為奇函數(shù);
你認(rèn)為說法正確的序號是
 
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:綜合題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:①y=ax+t(t∈R)的圖象可以由y=ax的圖象左或右平移|t|個單位得到(a>0且a≠1);
②y=2x與y=log2x互為反函數(shù),圖象關(guān)于y=x對稱,;
③由log5(2x+1)=log5(x2-2),可得
2x+1=x2-2
2x+1>0
x2-2>0
,解得x=3;
④函數(shù)y=f(x)=ln(1+x)-ln(1-x)的定義域?yàn)椋?1,1),且f(-x)=-f(x),故為奇函數(shù).
解答: 解:①y=ax+t(t∈R)的圖象可以由y=ax的圖象左或右平移|t|個單位得到(a>0且a≠1),故①正確;
②y=2x與y=log2x互為反函數(shù),圖象關(guān)于y=x對稱,故②不正確;
③∵log5(2x+1)=log5(x2-2),∴
2x+1=x2-2
2x+1>0
x2-2>0
,解得x=3,故③不正確;
④函數(shù)y=f(x)=ln(1+x)-ln(1-x)的定義域?yàn)椋?1,1),且f(-x)=-f(x),故為奇函數(shù),即④正確.
故答案為:①④.
點(diǎn)評:本題考查命題的真假判斷,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓M的中心原點(diǎn)O,點(diǎn)F(-1,0)是它的一個焦點(diǎn),直線L過點(diǎn)F與橢圓M交于P、Q兩點(diǎn),當(dāng)直線L的斜率不存在時,
OP
OQ
=
1
2

(1)求橢圓M的方程;
(2)設(shè)A、B、C是橢圓M上的不同三點(diǎn),且
OA
+
OB
+
OC
=0
,證明直線AB與OC的斜率之積為定值.

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化簡:-
OA
+
OB
-
OC
-
CO
=
 

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設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線C:y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線為l,焦點(diǎn)為F,過F斜率為
3
的直線與拋物線C相交于A,B兩點(diǎn),直線AO與l相交于D,若|AF|>|BF|,則
|BD|
|OF|
=
 

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若sinx-2cosy=
2
,cosx+2siny=2,則sin(x-y)=
 

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從等腰直角△ABC的底邊BC上任取一點(diǎn)D,則△ABD為銳角三角形的概率為
 

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已知集合A={-1,m},B={x|x>1},若A∩B≠∅,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為(  )
A、π
B、
3
C、
π
2
D、
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某電視臺舉辦青年歌手大獎賽,有10名評委打分,已知甲、乙兩名選手演唱后的打分情況如莖葉圖所示:

(Ⅰ)從統(tǒng)計的角度,你認(rèn)為甲與乙比較,演唱水平怎樣?
(Ⅱ)現(xiàn)場有3名點(diǎn)評嘉賓A、B、C,每位選手可以從中選2位進(jìn)行指導(dǎo),若選手選每位點(diǎn)評嘉賓的可能性相等,求甲乙兩選手選擇的點(diǎn)評嘉賓恰重復(fù)一人的概率.

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