【題目】在如圖所示的多面體中,平面平面,四邊形為邊長為2的菱形, 為直角梯形,四邊形為平行四邊形,且, , .
(1)若, 分別為, 的中點(diǎn),求證: 平面;
(2)若, 與平面所成角的正弦值為,求二面角的余弦值.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】試題分析:(1)第(1)問,轉(zhuǎn)化成證明平面 ,再轉(zhuǎn)化成證明和.(2)第(2)問,先利用幾何法找到與平面所成角,再根據(jù)與平面所成角的正弦值為求出再建立空間直角坐標(biāo)系,求出二面角的余弦值.
試題解析:
(1)連接,因?yàn)樗倪呅?/span>為菱形,所以.
因?yàn)槠矫?/span>平面,平面平面, 平面, ,所以平面.
又平面,所以.
因?yàn)?/span>,所以.
因?yàn)?/span>,所以平面.
因?yàn)?/span>分別為, 的中點(diǎn),所以,所以平面
(2)設(shè),由(1)得平面.
由, ,得, .
過點(diǎn)作,與的延長線交于點(diǎn),取的中點(diǎn),連接, ,如圖所示,
又,所以為等邊三角形,所以,又平面平面,平面平面, 平面,故平面.
因?yàn)?/span>為平行四邊形,所以,所以平面.
又因?yàn)?/span>,所以平面.
因?yàn)?/span>,所以平面平面.
由(1),得平面,所以平面,所以.
因?yàn)?/span>,所以平面,所以是與平面所成角.
因?yàn)?/span>, ,所以平面, 平面,因?yàn)?/span>,所以平面平面.
所以, ,解得.
在梯形中,易證,分別以, , 的正方向?yàn)?/span>軸, 軸, 軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系.
則, , , , , ,
由,及,得,所以, , .
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,由得令,得m=(3,1,2)
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,由得令,得.
所以
又因?yàn)槎娼?/span>是鈍角,所以二面角的余弦值是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A≠0,ω>0,<φ<)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,它的最小正周期為π,則( )
A. f(x)的圖象過點(diǎn)(0,) B. f(x)在上是減函數(shù)
C. f(x)的一個(gè)對(duì)稱中心是 D. f(x)的一個(gè)對(duì)稱中心是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小區(qū)要建一個(gè)八邊形的休閑區(qū),如圖所示,它的主要造型平面圖是由兩個(gè)相同的矩形和構(gòu)成的面積為的十字形區(qū)域.計(jì)劃在正方形上建一個(gè)花壇,造價(jià)為4200元/,在四個(gè)相同的矩形(圖中陰影部分)上鋪設(shè)花崗巖地面,造價(jià)為210元/,再在四個(gè)等腰直角三角形上鋪設(shè)草坪,造價(jià)為80元/.求當(dāng)的長度為多少時(shí),建設(shè)這個(gè)休閑區(qū)的總價(jià)最低.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在甲、乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按照大于等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績后,得到如下的2×2列聯(lián)表.已知在全部105人中抽到隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為.
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 總計(jì) | |
甲班 | 10 | ||
乙班 | 30 | ||
合計(jì) |
(1)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按95%的可能性要求,能否認(rèn)為“成績與班級(jí)有關(guān)系”?
P(K2≥x0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
x0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.076 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
參考公式及數(shù)據(jù):K2=.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷下列命題的真假并說明理由.
(1)某個(gè)整數(shù)不是偶數(shù),則這個(gè)數(shù)不能被4整除;
(2)若,且,則,且;
(3)合數(shù)一定是偶數(shù);
(4)若,則;
(5)兩個(gè)三角形兩邊一對(duì)角對(duì)應(yīng)相等,則這兩個(gè)三角形全等;
(6)若實(shí)系數(shù)一元二次方程滿足,那么這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根;
(7)若集合,,滿足,則;
(8)已知集合,,,如果,那么.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線(),直線與拋物線交于 (點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè))兩點(diǎn),且.
(1)求拋物線在兩點(diǎn)處的切線方程;
(2)若直線與拋物線交于兩點(diǎn),且的中點(diǎn)在線段上, 的垂直平分線交軸于點(diǎn),求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)x=1與x=2是函數(shù)f(x)=aln x+bx2+x的兩個(gè)極值點(diǎn).
(1)試確定常數(shù)a和b的值;
(2)判斷x=1,x=2是函數(shù)f(x)的極大值點(diǎn)還是極小值點(diǎn),并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD為矩形,AD⊥平面ABE,AE=EB=BC,F為CE上的點(diǎn),且BF⊥平面ACE.
(1)求證:AE⊥BE;
(2)設(shè)M在線段AB上,且滿足AM=2MB,試在線段CE上確定一點(diǎn)N,使得MN∥平面DAE.
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