已知函數(shù)處的切線方程為.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若關(guān)于的方程恰有兩個不同的實根,求實數(shù)的值 ;
(3)數(shù)列滿足,求的整數(shù)部分.

(1).(2) (3)的整數(shù)部分為.    l4分

解析試題分析:(1), 1分
依題設(shè),有,即, 2分
解得 3分
.     4分
(2)方程,即,得, ………5分
,
. ……6分
,得 ………7分
變化時,、的變化情況如下表:

∴當時,F(xiàn)(x)取極小值 ;當時,F(xiàn)(x)取極大值…………8分
作出直線和函數(shù)的大致圖象,可知當時,
它們有兩個不同的交點,因此方程恰有兩個不同的實根, ………9分
(3) ,得,又
,
.    10分
,得, 11分
,即 12分


   13分
,故的整數(shù)部分為.    l4分
考點:本題考查了導數(shù)的運用
點評:近幾年新課標高考對于函數(shù)與導數(shù)這一綜合問題的命制,一般以有理函數(shù)與半超越(指數(shù)、對數(shù))函數(shù)的組合復合且含有參量的函數(shù)為背景載體,解題時要注意對數(shù)式對函數(shù)定義域的隱蔽,這類問題重點考查函數(shù)單調(diào)性、導數(shù)運算、不等式方程的求解等基本知識,注重數(shù)學思想(分類與整合、數(shù)與形的結(jié)合)方法(分析法、綜合法、反證法)的運用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知奇函數(shù)上是增函數(shù),且
① 確定函數(shù)的解析式;
② 解不等式<0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知a為實數(shù),函數(shù)f(x)=(x2+1)(xa),若f′(-1)=0,求函數(shù)yf(x)在上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)的定義域為,當時,,且對于任意的,恒有成立.
(1)求;
(2)證明:函數(shù)上單調(diào)遞增;
(3)當時,
①解不等式;
②求函數(shù)上的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

判斷下列函數(shù)的奇偶性
(1)                  (2)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)判斷函數(shù)的奇偶性;
(2)判斷函數(shù)上的單調(diào)性,并給出證明;
(3)當時,函數(shù)的值域是,求實數(shù)的值;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),
(1)若,試判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當時,求函數(shù)的最大值的表達式

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),.
(1)如果函數(shù)上是單調(diào)減函數(shù),求的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù),使得方程在區(qū)間內(nèi)有且只有兩個不相等的實數(shù)根?若存在,請求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

證明:函數(shù)是偶函數(shù),且在上是減少的。(13分)

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