已知集合A={y|y=2x,x∈R},B={y|y=x2,x∈R}則


  1. A.
    A∩B={2,4}
  2. B.
    A∩B={4,16}
  3. C.
    A=B
  4. D.
    A數(shù)學(xué)公式B
D
分析:由題設(shè)中的四個(gè)選項(xiàng)知,本題要研究兩個(gè)集合之間的關(guān)系及發(fā)生在兩個(gè)集合之間的運(yùn)算,由于所給的集合形式不是最簡,故要先化簡集合,再對四個(gè)選項(xiàng)作出判斷,找出正確選項(xiàng)
解答:由題,A={y|y=2x,x∈R}═{y|y>0},B={y|y=x2,x∈R}={y|y≥0}
故可得AB
故選D
點(diǎn)評:本題考查兩集合間的包含關(guān)系,指數(shù)函數(shù)值域的求法,解題的關(guān)鍵是理解指數(shù)函數(shù)的定義以及兩集合間包含關(guān)系,化簡兩個(gè)集合是本題的難點(diǎn)與重點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={y|y=log2x,x>1},B={y|y=(
1
2
x,x>1},則A∪B等于( 。
A、{y|0<y<
1
2
}
B、{y|y>0}
C、∅
D、R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1.已知集合A={y|y=log2x,x>1},B={y|0<y<
1
2
},則A∩B=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={y|y-3<0},B={y|y=
x+1
},則A∩B等于( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={y|y=x2},B={y|y=(
1
2
x,x>1},則A∩B=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={y|y=(
1
2
)
x
,x>1},B={y|y=log2x,x>1}
,則A∩B等于( 。

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