在某次考試中,全部考生參加了“科目一”和“科目二”兩個科目的考試,每科成績分為五個等級.某考場考生的兩顆考試成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計如圖所示,其中“科目一”成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017071006031590812147/SYS201707100603239543576819_ST/SYS201707100603239543576819_ST.002.png">的考生恰有4人.
(1)分別求該考場的考生中“科目一”和“科目二”成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017071006031590812147/SYS201707100603239543576819_ST/SYS201707100603239543576819_ST.004.png">的考生人數(shù);
(2)已知在該考場的考生中,恰有2人的兩科成績均為,在至少一科成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017071006031590812147/SYS201707100603239543576819_ST/SYS201707100603239543576819_ST.005.png">的考生中,隨機抽取2人進行訪談,求這2人的兩科成績均為的概率.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶一中高三下學(xué)期高考適應(yīng)性考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,對大于等于的自然數(shù)的次冪進行如下方式的“分裂”,如的“分裂”中最大的
數(shù)是,的“分裂”中最大的數(shù)是,那么的“分裂”中最大的數(shù)是 .(寫出算式即可)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下期末文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在銳角中,分別為角所對的邊,且.
(1)求角;
(2)若且的面積為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下期末文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
中,,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆貴州省招生模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-5:不等式選講
已知函數(shù),且的解集為.
(1)求的值;
(2)若,且,求證.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆貴州省招生模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)是兩個不重合的平面,是兩條不重合的直線,則以下結(jié)論錯誤的是( )
A.若,,則
B.若 ,則
C.若,則
D.若,則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義在上的偶函數(shù)滿足,且在上是減函數(shù),是鈍角三角形的兩個銳角,下列不等式中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高一下學(xué)期3月模塊診斷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化簡:已知是第四象限角,則.
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