【題目】如圖所示,在三棱臺中,點上,且,點內(nèi)(含邊界)的一個動點,且有平面平面,則動點的軌跡是( )

A. 平面B. 直線C. 線段,但只含1個端點D.

【答案】C

【解析】

過D作DN∥A1C1,交B1C1于N,連結(jié)BN,則平面BDN∥平面A1C,由此得到M的軌跡是線段DM,且M與D不重合.

過D作DN∥A1C1,交B1C1于N,連結(jié)BN,∵在三棱臺A1B1C1﹣ABC中,點D在A1B1上,且AA1∥BD,

AA1∩A1C1=A1,BD∩DN=D,∴平面BDN∥平面A1C,

∵點M是△A1B1C1內(nèi)(含邊界)的一個動點,且有平面BDM∥平面A1C,

∴M的軌跡是線段DN,且M與D不重合,∴動點M的軌跡是線段,但只含1個端點.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用“五點法”畫函數(shù)在某一個周期內(nèi)的圖象時,列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表:

0

0

2

0

0

(1)請將上表數(shù)據(jù)補充完整,填寫在相應(yīng)位置,并求出函數(shù)的解析式;

(2)把的圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再把得到的圖象向左平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】由實數(shù)組成的集合A具有如下性質(zhì):若,,那么

1)試問集合A能否恰有兩個元素且?若能,求出所有滿足條件的集合A;若不能,請說明理由;

2)是否存在一個含有元素0的三元素集合A;若存在請求出集合,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,

(1)求上的解析式;

(2)若,函數(shù),是否存在實數(shù)使得的最小值為,若存在,求的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 如圖是正方體的平面展開圖在這個正方體中

①BM∥平面DE;②CN∥平面AF;③平面BDM∥平面AFN;④平面BDE∥平面NCF.

以上四個命題中,正確命題的序號是________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于定義域為D的函數(shù),如果存在區(qū)間,同時滿足:內(nèi)是單調(diào)函數(shù);當(dāng)定義域是時,的值域也是,則稱是該函數(shù)的優(yōu)美區(qū)間”.

1)求證:是函數(shù)的一個優(yōu)美區(qū)間”.

2)求證:函數(shù)不存在優(yōu)美區(qū)間”.

3)已知函數(shù))有優(yōu)美區(qū)間,當(dāng)a變化時,求出的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司在甲、乙兩地銷售某種品牌車,利潤(單位:萬元)分別為,其中為銷售量(單位:輛)

1)當(dāng)銷售量在什么范圍時,甲地的銷售利潤不低于乙地的銷售利潤;

2)若該公司在這兩地共銷售輛車,則甲、乙兩地各銷售多少量時?該公司能獲得利潤最大,最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于函數(shù)fx=4sin2x+)(x∈R),有下列命題:

①y=fx)的表達(dá)式可改寫為y=4cos2x﹣);

②y=fx)是以為最小正周期的周期函數(shù);

③y=fx)的圖象關(guān)于點對稱;

④y=fx)的圖象關(guān)于直線x=﹣對稱.

其中正確的命題的序號是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知半徑為的球的球面上有三個點,其中任意兩點間的球面距離都等于,且經(jīng)過這三個點的小圓周長為,則______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案