【題目】某工廠加工某種零件的工序流程圖:按照這個(gè)工程流程圖,一件成品至少要經(jīng)過的加工和檢驗(yàn)程序的道數(shù)為( )
A.3
B.4
C.5
D.6

【答案】B
【解析】由流程圖可知,該零件加工過程中,最少要經(jīng)歷:①粗加工②檢驗(yàn)③精加工④最后檢驗(yàn).四道工序,故選B
本題主要考查了設(shè)計(jì)程序框圖解決實(shí)際問題,解決問題的關(guān)鍵是分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知這是一個(gè)零件的加工工序圖.逐步分析該工序流程圖,不難得到工序數(shù)目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.冪函數(shù)的圖象恒過(0,0)點(diǎn)
B.指數(shù)函數(shù)的圖象恒過(1,0)點(diǎn)
C.對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象恒在y軸右側(cè)
D.冪函數(shù)的圖象恒在x軸上方

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義區(qū)間(a,b),[a,b),(a,b],[a,b]的長(zhǎng)度均為d=b﹣a,多個(gè)區(qū)間并集的長(zhǎng)度為各區(qū)間長(zhǎng)度之和,例如,(1,2)∪[3,5)的長(zhǎng)度d=(2﹣1)+(5﹣3)=3.用[x]表示不超過x的最大整數(shù),記{x}=x﹣[x],其中x∈R.設(shè)f(x)=[x]{x},g(x)=x﹣1,當(dāng)0≤x≤k時(shí),不等式f(x)<g(x)解集區(qū)間的長(zhǎng)度為5,則k的值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若實(shí)數(shù)a , b , c滿足|ac|<|b|,則下列不等式中成立的是( )
A.|a|>|b|-|c|
B.|a|<|b|+|c|
C.acb
D.abc

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),f(x)=g(x)+x2 , 且當(dāng)x≥0時(shí),g(x)=log2(x+1),則g(﹣1)=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)集合A={1,2,3,4},B={x∈R|1<x≤4},則A∩B=(
A.{1,2,3,4}
B.{2,4}
C.{2,3,4}
D.{x|1<x≤4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析法是從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求使結(jié)論成立的(  )
A.充分條件
B.必要條件
C.充要條件
D.等價(jià)條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在二項(xiàng)式(4x2﹣2x+1)(2x+1)5的展開式中,含x4項(xiàng)的系數(shù)是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線x2=﹣8y的焦點(diǎn)坐標(biāo)為

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