設(shè)f(x)=(ax+b)sinx+(cx+d)cosx,若已知f′(x)=xcosx,則f(x)=( )
A. xsinx
B. xsinx-xcosx
C. xsinx+cosx
D. xcosx
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科球的截面(解析版) 題型:選擇題
在球面上有四個(gè)點(diǎn)P、A、B、C,如果PA、PB、PC兩兩互相垂直,且PA=PB=PC=a.則這個(gè)球的表面積為( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科拋物線(解析版) 題型:選擇題
設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)M在C上,|MF|=5,若以MF為直徑的圓過(guò)點(diǎn)(0,2),則C的方程為( )
【選項(xiàng)】
A. y2=4x或y2=8x
B. y2=2x或y2=8x
C. y2=4x或y2=16x
D. y2=2x或y2=16x
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科常用邏輯用語(yǔ)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)命題的說(shuō)法正確的是 ( )
A. 命題“若,則”的否命題為:“若,則”
B. “若,則,互為相反數(shù)”的逆命題為真命題
C. 命題“,使得”的否定是:“,均有”
D. 命題“若,則”的逆否命題為真命題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科導(dǎo)數(shù)的幾何意義(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)是偶函數(shù),且在處的切線方程為,則常數(shù)的積等于( )
A. 1
B. 2
C. -3
D. -4
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科對(duì)立事件、互斥事件(解析版) 題型:選擇題
8個(gè)籃球隊(duì)中有2個(gè)強(qiáng)隊(duì),先任意將這8個(gè)隊(duì)分成兩個(gè)組(每組4個(gè)隊(duì))進(jìn)行比賽,則這兩個(gè)強(qiáng)隊(duì)被分在一個(gè)組內(nèi)的概率是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科基本函數(shù)的圖形及圖像變化(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的零點(diǎn)有( )
A. 0個(gè)
B. 1個(gè)
C. 2個(gè)
D. 3個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科圓錐曲線的性質(zhì)應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題
設(shè)圓錐曲線I’的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,若曲線I’上存在點(diǎn)P滿足::= 4:3:2,則曲線I’的離心率等于( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科判斷兩直線平行或垂直(解析版) 題型:選擇題
m=-1是直線mx+(2m-1)y+1=0和直線3x+my+2=0垂直的( ).
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com