【題目】設(shè)函數(shù) .
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè),且有兩個極值點,其中,求的最小值;
(3)證明: .
【答案】(1)當(dāng), 在定義域上單調(diào)遞增,無遞減區(qū)間;當(dāng)時, 的遞增區(qū)間為, ,遞減區(qū)間為(2)(3)見解析
【解析】試題分析:(1)求函數(shù)的定義域和導(dǎo)數(shù),討論a的取值范圍,利用函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行求解即可.(2)求出函數(shù)g(x)的表達(dá)式,求出函數(shù)g(x)的導(dǎo)數(shù),令,得,其兩根為,且,所以
所以設(shè),求導(dǎo)研究單調(diào)性求最值. (3)因為,所以要證,令,則,由(1)知易證明成立.
試題解析:
(1)的定義域為.
①當(dāng)時, 恒成立, 在定義域上單調(diào)遞增;
②當(dāng)時,令得,
(Ⅰ)當(dāng)時,即時, 恒成立,
所以在定義域上單調(diào)遞增;
(Ⅱ)當(dāng)時,即時, 的兩根為或,
當(dāng)時, 單調(diào)遞增,
當(dāng)時, 單調(diào)遞減,
當(dāng)時, 單調(diào)遞增,
綜上,當(dāng), 在定義域上單調(diào)遞增,無遞減區(qū)間;
當(dāng)時, 的遞增區(qū)間為, ,
遞減區(qū)間為
(2)的定義域為,
令,得,其兩根為,且,所以
所以
.
設(shè),
則,
因為,
當(dāng)時,恒有,當(dāng)時,恒有,
總之, 時,恒有,所以在上單調(diào)遞減,
所以,所以.
(3)因為,
所以要證,
令,
則,
由(1)知, 時, 在 單調(diào)遞增,所以,
所以.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(Ⅰ)當(dāng)時,求曲線在點處的切線方程;
(Ⅱ)求在區(qū)間上的最小值.(其中是自然對數(shù)的底數(shù))
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【題目】如圖所示,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=90°,BC=CD=2,AF=BF,EC∥FD,F(xiàn)D⊥底面ABCD,M是AB的中點.
(1)求證:平面CFM⊥平面BDF;
(2)點N在CE上,EC=2,F(xiàn)D=3,當(dāng)CN為何值時,MN∥平面BEF.
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【題目】設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對x∈R,都有f(x﹣2)=f(x+2),且當(dāng)x∈[﹣2,0]時,f(x)=( )x﹣1,若在區(qū)間(﹣2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程f(x)﹣loga(x+2)=0(a>1)恰有3個不同的實數(shù)根,則a的取值范圍是( )
A.(2,3)
B.
C.
D.
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【題目】如圖,DP⊥x軸,點M在DP的延長線上,且|DM|=2|DP|.當(dāng)點P在圓x2+y2=1上運動時.
(Ⅰ)求點M的軌跡C的方程;
(Ⅱ)過點T(0,t)作圓x2+y2=1的切線交曲線C于A,B兩點,求△AOB面積S的最大值和相應(yīng)的點T的坐標(biāo).
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【題目】某汽車公司為了考查某4S店的服務(wù)態(tài)度,對到店維修保養(yǎng)的客戶進(jìn)行回訪調(diào)查,每個用戶在到此店維修或保養(yǎng)后可以對該店進(jìn)行打分,最高分為10分.上個月公司對該4S店的100位到店維修保養(yǎng)的客戶進(jìn)行了調(diào)查,將打分的客戶按所打分值分成以下幾組:
第一組[0,2),第二組[2,4),第三組[4,6),第四組[6,8),第五組[8,10],得到頻率分布直方圖如圖所示.
(I)求所打分值在[6,10]的客戶的人數(shù):
(II)該公司在第二、三組客戶中按分層抽樣的方法抽取6名客戶進(jìn)行深入調(diào)查,之后將從這6人中隨機抽取2人進(jìn)行物質(zhì)獎勵,求得到獎勵的人來自不同組的概率.
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【題目】如圖,將一半徑為2的半圓形紙板裁剪成等腰梯形ABCD的形狀,下底AB是半圓的直徑,上底CD的端點在圓周上,則所得梯形面積的最大值為( 。
A. 3 B. 3 C. 5 D. 5
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【題目】已知函數(shù)f(x)=
(1)求函數(shù)f(x)的零點;
(2)若實數(shù)t滿足f(log2t)+f(log2 )<2f(2),求f(t)的取值范圍.
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【題目】已知數(shù)列的前項和為,滿足,.?dāng)?shù)列滿足,,且.
(1)求數(shù)列和的通項公式;
(2)若,數(shù)列的前項和為,對任意的,都有,求實數(shù)的取值范圍;
(3)是否存在正整數(shù),,使,,()成等差數(shù)列,若存在,求出所有滿足條件的,,若不存在,請說明理由.
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