10.已知不等式x2-2ax+a>0(x∈R)恒成立,則不等式a2x+1<a${\;}^{{x}^{2}+2x-3}$<1的解集是( 。
A.(1,2)B.(-$\frac{1}{2}$,2)C.(-2,2)D.(-3,2)

分析 根據(jù)不等式x2-2ax+a>0恒成立△<0,求出0<a<1;把不等式a2x+1<a${\;}^{{x}^{2}+2x-3}$<1化為2x+1>x2+2x-3>0,求出它的解集即可.

解答 解:不等式x2-2ax+a>0(x∈R)恒成立,則△<0,
∴4a2-4a<0,
解得0<a<1;
∴不等式a2x+1<a${\;}^{{x}^{2}+2x-3}$<1可化為:
2x+1>x2+2x-3>0,
即$\left\{\begin{array}{l}{2x+1{>x}^{2}+2x-3}\\{{x}^{2}+2x-3>0}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{-2<x<2}\\{x<-3或x>1}\end{array}\right.$
解得1<x<2,
所以不等式的解集是(1,2).
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了不等式恒成立問題以及指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.設(shè)復(fù)數(shù)z滿足i•(z-4)=3+2i(i是虛數(shù)單位),則z的實(shí)部為6.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.設(shè)x∈R,記不超過x的最大整數(shù)為[x],如[0.9]=0,[2.6]=2,令{x}=x-[x].則{$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$},[$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$],$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$( 。
A.既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列B.既不是等差數(shù)列也不是等比數(shù)列
C.是等差數(shù)列但不是等比數(shù)列D.是等比數(shù)列但不是等差數(shù)列

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知二次函數(shù)f(x)=ax2+x(a≠0).
(1)當(dāng)a<0時(shí),若函數(shù)$y=\sqrt{f(x)}$定義域與值域完全相同,求a的值;
(2)當(dāng)a>0時(shí),求函數(shù)g(x)=f(x)-2x-|x-a|的最小值h(a).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知點(diǎn)A(1,$\sqrt{3}$)在圓C:x2+y2=4上,則過點(diǎn)A的圓C的切線方程x+$\sqrt{3}$y-4=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.若直線3x+y+a=0把圓x2+y2-2x-4y=0分成面積相等的兩部分,則a的值為-5.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.若變量x,y滿足條件$\left\{\begin{array}{l}y≤x\\ x+y≤1\\ y≥-1\end{array}\right.$,則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最小值為( 。
A.-3B.-2C.-1D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列每組函數(shù)是同一函數(shù)的是( 。
A.f(x)=x0與f(x)=1B.f(x)=$\sqrt{{x}^{2}}$-1與f(x)=|x|-1
C.f(x)=$\frac{{x}^{2}-4}{x+2}$與f(x)=x-2D.f(x)=$\sqrt{(x-1)(x-2)}$與f(x)=$\sqrt{x-1}$$\sqrt{x-2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某中學(xué)調(diào)查200名學(xué)生每周晚自習(xí)時(shí)間(單位,小時(shí)),制成了如圖所示頻率分布直方圖,其中自習(xí)時(shí)間的范圍為[17.5,30],根據(jù)直方圖,這200名學(xué)生每周自習(xí)時(shí)間不少于22.5小時(shí)的人數(shù)是140.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案