若集合,，則集合中的元素的個(gè)數(shù)為（ ）

A．5 B.4 C.3 D.2

 

C

【解析】

試題分析：因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015030406015027025727/SYS201503040601504577767152_DA/SYS201503040601504577767152_DA.001.png">，,則，

所以，所以集合中的元素的個(gè)數(shù)是3.

考點(diǎn)：集合的概念與集合元素的性質(zhì).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知雙曲線的離心率為，則此雙曲線的漸近線方程為（ ）

A． B． C． D．

 

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在△ABC中，若，則等于（ ）

A． B． C． D．

 

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函數(shù) 的圖象和函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是 。

 

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運(yùn)行如圖所示框圖的相應(yīng)程序,若輸入的值分別為和,則輸出M的值是（ ）

A.0 B.1 C. 2 D. －1

 

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（本小題滿分12分）已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為，且滿足

1）求的值；

（2）求數(shù)列的通項(xiàng)公式及其前項(xiàng)和．

 

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某幾何體的三視圖如圖所示， 則該幾何體的體積為 ．

 

 

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已知等差數(shù)列中，.

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）若數(shù)列的前k項(xiàng)和，求k的值．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為了了解某地高一學(xué)生的體能狀況，某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖（如圖），圖中從左到右各小長(zhǎng)方形的面積之比為2：4：17：15：9：3，第二小組頻數(shù)為12．

（1）第二小組的頻率是多少？樣本容量是多少？

（2）若次數(shù)在110以上為達(dá)標(biāo)，試估計(jì)全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率為多少？

（3）通過(guò)該統(tǒng)計(jì)圖，可以估計(jì)該地學(xué)生跳繩次數(shù)的眾數(shù)是______，中位數(shù)是_______.

 

 

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