畫(huà)出函數(shù)y=x2-3x+1關(guān)于x=-3,-2.9,-2.8, …,2.9,3對(duì)應(yīng)值的程序框圖.

思路解析:將自變量x逐個(gè)代入,驗(yàn)證變量相應(yīng)的函數(shù)值,逐個(gè)判斷,在范圍內(nèi)的可以計(jì)算函數(shù)值,在范圍之外的直接輸出.

答案:


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、(I)畫(huà)出函數(shù)y=x2-2x-3,x∈(-1,4]的圖象;
(II)討論當(dāng)k為何實(shí)數(shù)值時(shí),方程x2-2x-3-k=0在(-1,4]上的解集為空集、單元素集、兩元素集?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)畫(huà)出函數(shù)y=-x2+2|x|+3的圖象,并指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
(2)不等式-x2+2|x|+3<m恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)出函數(shù)y=x2-2x-3的圖象,并根據(jù)圖象回答:
(1)方程x2-2x-3=0的根是什么?
(2)x取何值時(shí),函數(shù)值大于0?函數(shù)值小于0?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列填空,并按要求畫(huà)出函數(shù)的簡(jiǎn)圖,不寫(xiě)畫(huà)法,請(qǐng)保留畫(huà)圖過(guò)程中的痕跡,痕跡用虛線表示,最后成圖部分用實(shí)線表示.

(1)函數(shù)y=|x2-2x-3|的零點(diǎn)是
-1,3
-1,3
,利用函數(shù)y=x2-2x-3的圖象,在直角坐標(biāo)系(1)中畫(huà)出函數(shù)y=|x2-2x-3|的圖象.
(2)函數(shù)y=2|x|+1的定義域是
R
R
,值域是
[2,+∞)
[2,+∞)
,是
函數(shù)(填“奇”、“偶”或“非奇非偶”).利用y=2x的圖象,通過(guò)適當(dāng)?shù)淖儞Q,在直角坐標(biāo)系(2)中畫(huà)出函數(shù)y=2|x|+1的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(Ⅰ).在圖1中畫(huà)出函數(shù)y=|x2-2x|的圖象,并指出它的單調(diào)區(qū)間.
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(Ⅱ).設(shè)x是任意的一個(gè)實(shí)數(shù),y表示對(duì)x進(jìn)行四舍五入后的結(jié)果,其實(shí)質(zhì)是取與x最接近的整數(shù),在距離相同時(shí),取較大的而不取較小的整數(shù),其函數(shù)關(guān)系常用y=round(x)表示.例如:round(0.5)=1,round(2.48)=2,round(-0.49)=0,round(-2.51)=-3.
(1)在圖2中畫(huà)出這個(gè)函數(shù)y=round(x)在區(qū)間[-5,5]內(nèi)的函數(shù)圖象;
(2)判斷函數(shù)y=round(x)(x∈R)的奇偶性,并說(shuō)明理由.

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