【題目】己知函數(shù)是函數(shù)值不恒為零的奇函數(shù),函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)的值,并判斷函數(shù)的單調(diào)性;
(2)解關(guān)于的不等式.
【答案】(1) a=1 ,增函數(shù),(2)
【解析】
(1)利用奇函數(shù)定義得到a=1,由單調(diào)性的性質(zhì):增函數(shù)減函數(shù)=增函數(shù),可得結(jié)果.
(2)由題意可得,借助單調(diào)性布列不等式組即可.
(1)函數(shù)f(x)=log2,且f(x)為不恒為零的奇函數(shù),
可得f(﹣x)=﹣f(x),即log2log2log2,
即為,可得9﹣x2=9﹣a2x2,
即a2=1,可得a=±1,
當(dāng)a=﹣1時(shí),f(x)=log21=0,不成立;
當(dāng)a=1時(shí),f(x)=log2,
綜上可得a=1,
∴在上為增函數(shù);
(2)由(1)知:在上為增函數(shù),在上為增函數(shù),
∴在上為增函數(shù),
由可得:
∴
∴ ,
∴不等式的解集為:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等腰三角形,,, 、 分別為 , 的中點(diǎn),將 沿 折到 的位置, ,取線段 的中點(diǎn)為 .
(1)求證: 平面 ;
(2)求二面角 的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線過原點(diǎn),傾斜角為,圓的圓心為,半徑為2,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)分別寫出直線和圓的極坐標(biāo)方程;
(2)已知點(diǎn)為極軸與圓的交點(diǎn)(異于極點(diǎn)),點(diǎn)為直線與圓在第二象限的交點(diǎn),求的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知菱形的對角線,交于點(diǎn),,,將沿折起,使點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)位置,滿足為等邊三角形.
(1)求證:;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.向量=(a,b)與=(cosA,sinB)平行.
(1)求A;
(2)若a=,b=2,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017高考新課標(biāo)Ⅲ,理19)如圖,四面體ABCD中,△ABC是正三角形,△ACD是直角三角形,∠ABD=∠CBD,AB=BD.
(1)證明:平面ACD⊥平面ABC;
(2)過AC的平面交BD于點(diǎn)E,若平面AEC把四面體ABCD分成體積相等的兩部分,求二面角D–AE–C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),曲線在處的切線交軸于點(diǎn).
(1)求的值;
(2)若對于內(nèi)的任意兩個數(shù),,當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值;
(2)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)若對任意及任意,恒有成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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