下列說法中正確的有( 。
(1)y=x與y=
x2
x
是同一函數(shù)
(2)函數(shù)f(x)=x2-1的零點是(1,0)和(-1,0)
(3)y=
1
x
在其定義域上是減函數(shù)
(4)y=x 
2
3
在其定義域上是奇函數(shù).
A、0個B、1個C、2個D、3個
考點:命題的真假判斷與應用
專題:閱讀型,函數(shù)的性質及應用
分析:(1)只有定義域和對應法則完全相同的函數(shù),才是同一函數(shù),由定義域即可判斷;
(2)令f(x)=0,求出根即可,注意零點是方程的根;
(3)舉反例,比如x1=-1,x2=1,則y1=-1,y2=1.x1<x2,有y1<y2,即可判斷;
(4)運用奇偶函數(shù)的定義,即可判斷.
解答: 解:(1)y=
x2
x
即y=x(x≠0,且x∈R),故y=x與y=
x2
x
不是同一函數(shù),故(1)錯;
(2)函數(shù)f(x)=x2-1的零點是1和-1,故(2)錯;
(3)比如x1=-1,x2=1,則y1=-1,y2=1.x1<x2,有y1<y2,故(3)錯;
(4)y=x 
2
3
即y=
3x2
的定義域為R,且f(-x)=f(x),即函數(shù)為偶函數(shù),故(4)錯.
故選:A.
點評:本題考查函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性,函數(shù)的零點,以及相同函數(shù)的判斷,只有定義域和對應法則完全相同的函數(shù),才是同一函數(shù),本題屬于基礎題,也為易錯題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線3x+2y-3=0與6x+4y+1=0互相平行,則它們之間的距離等于( 。
A、4
B、
2
13
3
C、
5
26
3
D、
7
26
13

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已知集合M={1,2,3},N={y|y=x2-1,x∈M},則集合M∩N等于(  )
A、{2}B、{1,2,3}
C、{3}D、∅

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若a⊥b,a⊥α,則直線b與平面α的位置關系是( 。
A、平行B、相交
C、在平面內(nèi)D、平行或者在平面內(nèi)

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已知復數(shù)z滿足z(1-i)=(1+i)2,其中i為虛數(shù)單位,則復數(shù)z的共軛復數(shù)為(  )
A、1+iB、1-i
C、-1+iD、-1-i

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在[-3,3]中取一實數(shù)賦值給a,使得關于x的方程4x2-4ax+2-a=0有兩個實根的概率為( 。
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在三角形ABC中,已知sinA:sinB:sinC=2:3:4,且a+b=10,則向量
AB
在向量
AC
的投影是( 。
A、7B、6C、5D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
m
=(cosx,-1),
n
=(
3
sinx,cos2x),設函數(shù)f(x)=
m
n

(1)求f(x)對稱中心的坐標;
(2)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且滿足2bcosA≤2c-a,求f(B)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上任意一點,過原點的直線l與橢圓交于A、B兩點,若kAP與kBP均存在,試問:kAP與kBP的乘積是否為定值?若是,求出這個值.

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