寫出求解方程組的程序框圖:
2x+y=8
x+3y=4
考點(diǎn):程序框圖
專題:圖表型,算法和程序框圖
分析:根據(jù)加法消元法,求出二元一次方程組:
2x+y=8
x+3y=4
的解,根據(jù)求解過程,可得所求框圖.
解答: 解:根據(jù)加法消元法,可求方程組的解,由求解過程可得程序框圖如下:
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是設(shè)計(jì)程序框圖,解決實(shí)際問題,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|2x-2|(x∈(-1,2)),則函數(shù)y=f(x-1)的值域?yàn)?div id="c6guuw6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩個(gè)等差數(shù)列{an}和{bn}的前n項(xiàng)和分別是Sn,Tn,已知
Sn
Tn
=
7n
n+3
,則
a5
b5
等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若非零向量
a
b
不共線,k
a
+
b
a
+k
b
共線,試求實(shí)數(shù)k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)=
x2+1,x≤1
2
x
,x>1
,則f(3)的值為( 。
A、10
B、3
C、
2
3
D、
1
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC的三邊長(zhǎng)分別為2m+3,m2+2m,m2+3m+3(m>0),則最大內(nèi)角的度數(shù)為( 。
A、150°B、120°
C、90°D、135°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x、y滿足ax<ay(a>1),則下列關(guān)系恒成立的是( 。
A、x3<y3
B、tanx<tany
C、ln(x2+1)<ln(y2+1)
D、
1
x2+1
1
y2+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列各一元二次不等式:
(1)4x2≥0;
(2)x-x2+6<0;
(3)x2+x+3≥0;
(4)x2+x-6<0;
(5)2x2+3x-6<3x2+x-1;
(6)-x2-3x+10≥0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知冪函數(shù)f(x)過點(diǎn)(3,
3
)
,則f(
1
4
)
=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案