【題目】

為了保護環(huán)境,發(fā)展低碳經(jīng)濟,某單位在政府部門的支持下,進行技術(shù)攻關(guān),采用了新工藝,新上了把二氧化碳轉(zhuǎn)化為一種可利用的化工產(chǎn)品的項目.經(jīng)測算,月處理成本(元)與月處理量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可以近似的表示為:,且每處理一噸二氧化碳可得到能利用的化工產(chǎn)品價值為200元,若該項目不獲利,政府將補貼.

(I)當時,判斷該項目能否獲利?如果獲利,求出最大利潤;如果不獲利,則政府每月至少需要補貼多少元才能使該項目不虧損;

(II)該項目每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?

【答案】(I需補貼;(II.

【解析】

試題分析:I時,獲利是,費用是,兩者差是二次函數(shù),用配方法可知該項目不會獲利;II)平均處理成本即,時,,所以當時,取得最小值. 時,,當每月處理量為噸時,才能使每噸的平均處理成本最低.

試題解析:

I)當時,設(shè)該項目獲利為,則

所以當時,,因此,該項目不會獲利,

時,取得最大值,

所以政府每月至少需要補貼5000元才能使該項目不虧損

(2)由題意可知,食品殘渣的每噸平均處理成本為:

時,,

所以當時,取得最小值240. 9

時,

,

當且僅當,即時,取得最小值200,因為200<400,所以當每月處理量為400噸時,才能使每噸的平均處理成本最低.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1討論的單調(diào)性;

2時, 若存在區(qū)間,使上的值域是,的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系,直線設(shè)圓的半徑為1,圓心在直線

(1)若圓心也在直線,過點作圓的切線求切線的方程;

(2)若圓上存在點,使,求圓心的橫坐標的取值范圍

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】袋內(nèi)分別有紅、白、黑球3,2,1個,從中任取2個,則互斥而不對立的兩個事件是( )

A. 至少有一個白球;都是白球

B. 至少有一個白球;紅、黑球各一個

C. 恰有一個白球;一個白球一個黑球

D. 至少有一個白球;至少有一個紅球

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個年級有20個班,每班都是50人,每個班的學生的學號都是1~50.學校為了了解這個年級的作業(yè)量,把每個班中學號為5,15,25,35,45的學生的作業(yè)留下,這里運用的是( )

A. 系統(tǒng)抽樣 B. 分層抽樣 C. 簡單隨機抽樣 D. 隨機數(shù)表法抽樣

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知.

(1)當為何值時, 最小? 此時的位置關(guān)系如何?

(2)當為何值時, 的夾角最小? 此時的位置關(guān)系如何?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個蜂巢里有1只蜜蜂,1它飛出去找回了5個伙伴;第2,6只蜜蜂飛出去各自找回了5個伙伴如果這個找伙伴的過程繼續(xù)下去,6天所有的蜜蜂都歸巢后,蜂巢中一共有蜜蜂(  )

A. 55 986 B. 46 656

C. 216 D. 36

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個棱柱至少有______個面,面數(shù)最少的一個棱錐有________個頂點,頂點最少的一個棱臺有________條側(cè)棱

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義“等積數(shù)列”,在一個數(shù)列中,如果每一項與它的后一項的積都為同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等積數(shù)列,這個常數(shù)叫做該數(shù)列的公積,已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列且a1=2,公積為10,那么這個數(shù)列前21項和S21的值為_____________.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案