已知等差數(shù)列的首項為a,公差為b,等比數(shù)列的首項為b,公比為a,其中a,b都是大于1的正整數(shù),且.
(1)求a的值;
(2)若對于任意的,總存在,使得成立,求b的值;
(3)令,問數(shù)列中是否存在連續(xù)三項成等比數(shù)列?若存在,求出所有成等比數(shù)列的連續(xù)三項;若不存在,請說明理由.
(1)2(2)5(3)當(dāng)時,不存在連續(xù)三項成等比數(shù)列;當(dāng)時,數(shù)列中的第二、三、四項成等比數(shù)列,這三項依次是18,30,50.
(1)由已知,得.由,得.
因a,b都為大于1的正整數(shù),故a≥2.又,故b≥3.再由,得 .
由,故,即.
由b≥3,故,解得. 于是,根據(jù),可得.
(2)由,對于任意的,均存在,使得,則
.
又,由數(shù)的整除性,得b是5的約數(shù).
故,b=5.
所以b=5時,存在正自然數(shù)滿足題意.
(3)設(shè)數(shù)列中,成等比數(shù)列,由,,得
.
化簡,得. (※)
當(dāng)時,時,等式(※)成立,而,不成立.
當(dāng)時,時,等式(※)成立.當(dāng)時,,這與b≥3矛盾.
這時等式(※)不成立.
綜上所述,當(dāng)時,不存在連續(xù)三項成等比數(shù)列;當(dāng)時,數(shù)列中的第二、三、四項成等比數(shù)列,這三項依次是18,30,50.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年濰坊市二模)(14分)已知等差數(shù)列的首項為a,公差為b;等比數(shù)列的首項為b,公比為a,其中a,,且.
。1)求a的值;
(2)若對于任意,總存在,使,求b的值;
。3)在(2)中,記是所有中滿足, 的項從小到大依次組成的數(shù)列,又記為的前n項和,的前n項和,求證:≥.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知等差數(shù)列的首項為a,公差為b;等比數(shù)列的首項為b,公比為a,其中a,,且.
。1)求a的值;
。2)若對于任意,總存在,使,求b的值;
。3)在(2)中,記是所有中滿足, 的項從小到大依次組成的數(shù)列,又記為的前n項和,的前n項和,求證:≥
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌10所省高三第二次模擬突破沖刺文科數(shù)學(xué)(二)(解析版) 題型:填空題
已知等差數(shù)列的首項為,公差為,其前項和為,若直線與圓的兩個交點關(guān)于直線對稱,則=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江西省高一下學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知等差數(shù)列的首項為a,公差為b,等比數(shù)列的首項為b,公比為a,其中a,b均為正整數(shù),若。
(1)求、的通項公式;
(2)若成等比數(shù)列,求數(shù)列的通項公式。
(3)設(shè)的前n項和為,求當(dāng)最大時,n的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省山實驗高高三期考試文科數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
已知等差數(shù)列的首項為24,公差為,則當(dāng)n= 時,該數(shù)列的前n項
和取得最大值.
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