如圖,已知AB⊥平面ACD,DE∥AB,△ACD是正三角形,DE=2AB=2,且F是CD的中點(diǎn).
(1)求證:平面ABF⊥平面CDE;
(2)設(shè)AC=2m,當(dāng)m為何值時(shí)?使得平面BCE與平面ACD所成的二面角的大小為45°.
分析:(1)要證明平面ABF⊥平面CDE可利用面面垂直的判定定理即找其中一個(gè)平面的一條垂線即可而根據(jù)題中的條件CD即為面ABF的一條垂線故可得證.
(2)可根據(jù)AB⊥平面ACD,DE∥AB可得△ACD是△BCE的射影三角形然后利用射影三角形與二面角的關(guān)系式cosθ=
S
S
=
S△ACD
S△BCE
就可得到關(guān)于m的關(guān)系式即可求出m的值.
解答:解:(1)∵AB⊥面ACD
∴AB⊥CD
又∵△ACD是正三角形且F是CD的中點(diǎn)
∴AF⊥CD
∵AB∩AF=A
∴CD⊥面ABF
∵CD⊆面CDE
∴平面ABF⊥平面CDE
(2)∵AB⊥平面ACD,DE∥AB
∴DE⊥面ACD
∴△ACD是△BCE的射影三角形
∵平面BCE與平面ACD所成的二面角的大小為45°
∴cos45°=
S
S
=
S△ACD
S△BCE

∵AC=2m,DE=2AB=2

∴如圖連接CE,過B作BG∥AD
則由于AB⊥平面ACD,DE⊥面ACD則BC=
AC2+AB2
=
4m2+1
,CE=
CD2+DE2
=2
m2+1
,BE=
BG2+GE2
=
4m2+1

∴△BCE的高h(yuǎn)=
BE2-(
CE
2
)
2
=
3
m
∴cos45°=
3
4
(2m)2
1
2
×2
m2+1
×
3

∴2m2=m2+1
∴m=1即當(dāng)m=1時(shí)平面BCE與平面ACD所成的二面角的大小為45°.
點(diǎn)評(píng):本題主要考察面面垂直的證明和二面角的應(yīng)用,屬較難題型.解題的關(guān)鍵是面面垂直的證明常選用面面垂直的判定定理來證明而對(duì)于第二問來說再利用射影三角形與二面角的關(guān)系式cosθ=
S
S
=
S△ACD
S△BCE
之前得出△ACD是△BCE的射影三角形就顯得尤為重要了!
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•惠州模擬)如圖,已知AB⊥平面ACD,DE∥AB,△ACD是正三角形,AD=DE=2AB,且F是CD的中點(diǎn).
(1)求證:AF∥平面BCE;
(2)求證:平面BCE⊥平面CDE;
(3)求平面BCE與平面ACD所成銳二面角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD為等邊三角形,AD=DE=2AB,F(xiàn)為CD的中點(diǎn)
(Ⅰ) 求證:平面BCE⊥平面CDE;
(Ⅱ) 求二面角B-EF-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•棗莊一模)如圖,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD為等邊三角形,AD=DE=2AB,F(xiàn)為CD的中點(diǎn).
(1)求證:AF∥平面BCE;
(2)求直線BF和平面BCE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,三角形ACD為等邊三角形,AD=DE=2AB,F(xiàn)為CD的中點(diǎn)
(1)求證:AF∥平面BCE;
(2)求證:平面BCE⊥平面CDE;
(3)求二面角F-BE-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,且AC=AD=DE=2AB=4,F(xiàn)為CD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AF∥平面BCE;
(Ⅱ) 若∠CAD=90°,求三棱錐F-BCE的體積.

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