設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)求f (x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若當(dāng)時(shí),不等式f (x)<m恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)若關(guān)于x的方程在區(qū)間[0, 2]上恰好有兩個(gè)相異的實(shí)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(Ⅰ)f (x)的遞增區(qū)間是,遞減區(qū)間是(-1, 0)
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),不等式f (x)<m恒成立.(Ⅲ)a的取值范圍是
(Ⅰ)函數(shù)的定義域?yàn)椋?1, +∞).…………………………………………… 1分

,得x>0;由,得.…………………3分
f (x)的遞增區(qū)間是,遞減區(qū)間是(-1, 0).………………… 4分
(Ⅱ)∵由,得x=0,x=-2(舍去)
由(Ⅰ)知f (x)在上遞減,在上遞增. 
高三數(shù)學(xué)(理科)答案第3頁(共6頁)
,, 且.
∴當(dāng)時(shí),f (x)的最大值為.
故當(dāng)時(shí),不等式f (x)<m恒成立.……………………………… 9分
(Ⅲ)方程.
,
,  
,得x>1或x<-1(舍去).  由, 得.
g(x)在[0,1]上遞減, 在[1,2]上遞增.
為使方程在區(qū)間[0, 2]上恰好有兩個(gè)相異的實(shí)根,
只須g(x)=0在[0,1]和上各有一個(gè)實(shí)數(shù)根,于是有

∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知在函數(shù)的圖象上以N(1,n)為切點(diǎn)的切線的傾斜角為
(Ⅰ)求m、n的值;
(Ⅱ)是否存在最小的正整數(shù)k,使得不等式恒成立?如果存在,請(qǐng)求出最小的正整數(shù)k;如果不存在,請(qǐng)說明理由;
(Ⅲ)(文科不做)求證: 

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設(shè),函數(shù),
(I)試討論函數(shù)的單調(diào)性
(II)設(shè),求證:有三個(gè)不同的實(shí)根.

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對(duì)于定義在區(qū)間上的函數(shù),給出下列命題:(1)若在多處取得極大值,那么的最大值一定是所有極大值中最大的一個(gè)值;(2)若函數(shù)的極大值為,極小值為,那么;(3)若,在左側(cè)附近,且,則的極大值點(diǎn);(4)若上恒為正,則上為增函數(shù),
其中正確命題的序號(hào)是                  

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在R上可導(dǎo)函數(shù)當(dāng)時(shí)取得極大值。當(dāng)時(shí)取得極小值,則的取值范圍是( )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若當(dāng)時(shí),設(shè)函數(shù)圖象上任意一點(diǎn)處的切線的傾斜角為,求的取值范圍;
(Ⅲ)若關(guān)于的方程在區(qū)間[0,2]上恰好有兩個(gè)相異的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),
(Ⅰ)若是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)設(shè),當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象恒不在直線上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(I)(i)求函數(shù)的圖象的交點(diǎn)A的坐標(biāo);
(ii)設(shè)函數(shù)的圖象在交點(diǎn)A處的切線分別為是否存在這樣的實(shí)數(shù)a,使得?若存在,請(qǐng)求出a的值和相應(yīng)的點(diǎn)A坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由。
(II)記上最小值為F(a),求的最小值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),曲線在點(diǎn)x=1處的切線l不過第四象限且斜率為3,又坐標(biāo)原點(diǎn)到切線l的距離為,若時(shí),有極值.
(I) 求a、b、c的值;
(II) 求在[-3,1]上的最大值和最小值.

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