若等差數(shù)列{an}的前三項(xiàng)和S3=9且a1=1,則a3等于
 
考點(diǎn):等差數(shù)列的通項(xiàng)公式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和性質(zhì)求出公差,即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵等差數(shù)列{an}的前三項(xiàng)和S3=9且a1=1,
∴3a1+
3×2
2
d
=9,
即3+3d=9,d=2,
∴a3=a1+2d=1+2×2=5,
故答案為:5
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì)和運(yùn)算,比較基礎(chǔ).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{An}:a1,a2,a3,…,an(n∈N*,n≥2)滿足a1=an=0,且當(dāng)2≤k≤n(k∈N)時(shí),(ak-ak-12=1,記S(An)=
n
i=1
ai
(Ⅰ)寫出S(A5)的所有可能的值;      
(Ⅱ)求S(An)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若正實(shí)數(shù)x,y滿足x+2y+4=4xy,且不等式(x+2y)a2+2a+2xy-34≥0恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={x||x|<4},B={x|x2-4x+3>0},則A∩B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義:如果函數(shù)f(x)為定義域D上的單調(diào)函數(shù),且存在區(qū)間[a,b]⊆D(其中a<b),使得在區(qū)間[a,b]上,f(x)的取值范圍恰為區(qū)間[a,b],那么稱函數(shù)f(x)是D上的“正函數(shù)”.若函數(shù)g(x)=
1
m
-
1
x
(m>0)是(0,+∞)上的“正函數(shù)”,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線3x-
3
y-a=0與圓x2+y2-2x=2相切,且a<5,則a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}是公比為-
2
3
的等比數(shù)列,{bn}是首項(xiàng)為12的等差數(shù)列.現(xiàn)已知a9>b9且a10>b10,則以下結(jié)論中一定成立的是
 
.(請(qǐng)?zhí)顚懰姓_選項(xiàng)的序號(hào)).
①a9•a10<0; 
②b10>0; 
③b9>b10; 
④a9>a10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,則不等式f(x)-f(-x)>-1的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=
1+x
1-x
,又記f1(x)=f(x),fk+1(x)=f[fk(x)](k∈N+),則f2012(x)=(  )
A、-
1
x
B、x
C、
x-1
x+1
D、
1+x
1-x

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