如圖,橢圓C:=1的頂點為A1,A2,B1,B2,焦點為F1,F(xiàn)2,|A1B1|=,=2.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設n是過原點的直線,l是與n垂直相交于P點、與橢圓相交于A,B兩點的直線,||=1,是否存在上述直線l使·=1成立?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.
科目:高中數(shù)學 來源:山東省淄博市2010屆高三第二次模擬考試數(shù)學理科 題型:044
(理科)如圖,已知直線l:my+1過橢圓C:=1的右焦點F,拋物線:x2=4y的焦點為橢圓C的上頂點,且直線l交橢圓C于A、B兩點,點A、F、B在直線g:x=4上的射影依次為點D、K、E.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若直線l交y軸于點M,且,當m變化時,探求λ1+λ2的值是否為定值?若是,求出λ1+λ2的值,否則,說明理由;
(Ⅲ)連接AE、BD,試探索當m變化時,直線AE與BD是否相交于定點?若是,請求出定點的坐標,并給予證明;否則,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:山東省淄博市2010屆高三第二次模擬考試數(shù)學文科 題型:044
如圖,已知直線l:x=my+1過橢圓C:=1的右焦點F,拋物線:x2=4y的焦點為橢圓C的上頂點,且直線l交橢圓C于A、B兩點,點A、F、B在直線g:x=4上的射影依次為點D、K、E.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若直線l交y軸于點M,且,當m變化時,探求λ1+λ2的值是否為定值?若是,求出λ1+λ2的值,否則,說明理由;
(Ⅲ)連接AE、BD,試證明當m變化時,直線AE與BD相交于定點N.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆江蘇省高二9月份質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分16分)
如圖,橢圓C:+=1(a>b>0)的焦點F1,F(xiàn)2和短軸的一個端點A構(gòu)成等邊三角形,
點(,)在橢圓C上,直線l為橢圓C的左準線.
(1) 求橢圓C的方程;
(2) 點P是橢圓C上的動點,PQ ⊥l,垂足為Q.
是否存在點P,使得△F1PQ為等腰三角形?
若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省高三第二學期第一次統(tǒng)考理科數(shù)學 題型:解答題
(本題滿分15分) 如圖,橢圓C: x 2+3 y 2=3b2 (b>0).
(Ⅰ) 求橢圓C的離心率;
(Ⅱ) 若b=1,A,B是橢圓C上兩點,且 | AB | =,
求△AOB面積的最大值.
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