設(shè)集合U={x|x是小于5的正整數(shù)},A={1,2},則∁UA=( 。
A、{3,4,5}
B、{3,4}
C、{0,1,3,4}
D、{0,3,4,5}
考點(diǎn):補(bǔ)集及其運(yùn)算
專題:集合
分析:根據(jù)全集U及A,求出A的補(bǔ)集即可.
解答: 解:∵集合U={x|x是小于5的正整數(shù)}={1,2,3,4},A={1,2},
∴∁UA={3,4}.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了補(bǔ)集及其運(yùn)算,熟練掌握補(bǔ)集的定義是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若-1<a<2,-2<b<1,則a-|b|的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

條件甲:“a>0且b>0”,條件乙:“方程
x2
a2
-
y2
b2
=1表示雙曲線”,那么甲是乙的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={x|y=lgx},B={x|x≤1},則A∩B=(  )
A、(0,+∞)
B、[1,+∞)
C、(0,1]
D、(-∞,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a是1、2的等差中項(xiàng),b是-1、-16的等比中項(xiàng),則ab=( 。
A、6B、-6C、±6D、±12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若命題甲:“p且q是真命題”,命題乙:“p或q是真命題”,則命題甲是命題乙的( 。
A、充要條件
B、必要不充分條件
C、充分不必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|
1
x+1
≥1},B={x|y=
x2-1
},則A∪B=( 。
A、(-∞,1]
B、(-1,0)∪[1,+∞)
C、(-∞,0)∪[1,+∞)
D、(-∞,0]∪[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析,有以下幾個(gè)結(jié)論,其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
①將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都減去同一個(gè)數(shù)后,期望與方差均沒有變化;
②調(diào)查劇院中觀眾觀后感時(shí),從50排(每排人數(shù)相同)中任意抽取一排的人進(jìn)行調(diào)查是分層抽樣法;
③已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(3,1),且P(2≤X≤4)=0.682 6,則P(X>4)等于0.1587
④某單位有職工750人,其中青年職工350人,中年職工250人,老年職工150人.為了了解該單位職工的健康情況,用分層抽樣的方法從中抽取樣本.若樣本中的青年職工為7人,則樣本容量為15人.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=ln(2x-1)的導(dǎo)數(shù)是(  )
A、
1
2x-1
B、-
1
2x-1
C、
2
2x-1
D、-
2
2x-1

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