一個(gè)袋中裝有6個(gè)形狀大小完全相同的小球,球的編號(hào)分別為1,1,1,2,2,3,現(xiàn)從袋中一次隨機(jī)抽取3個(gè)球.
(1)若有放回的抽取3次,求恰有2次抽到編號(hào)為3的小球的概率;
(2)記球的最大編號(hào)為X,求隨機(jī)變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望.
【答案】分析:(1)確定一次從袋中隨機(jī)抽取3個(gè)球,抽到編號(hào)為3的小球的概率,即可求出恰有2次抽到編號(hào)為3的小球的概率;
(2)確定隨機(jī)變量X所有可能的取值,求出相應(yīng)的概率,即可求出隨機(jī)變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望.
解答:解:(1)一次從袋中隨機(jī)抽取3個(gè)球,抽到編號(hào)為3的小球的概率為P==
∴有放回的抽取3次,恰有2次抽到編號(hào)為3的小球的概率為==;
(2)隨機(jī)變量X所有可能的取值為1,2,3,則
P(X=1)==;P(X=2)==;P(X=3)==
∴隨機(jī)變量X的分布列為:
 X 1 2
 P   
∴E(X)=1×+2×+3×=
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的計(jì)算,考查離散型隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)袋中裝有6個(gè)形狀大小完全相同的小球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4,5,6.
(Ⅰ)若從袋中每次隨機(jī)抽取1個(gè)球,有放回的抽取3次,求恰有2次抽到6號(hào)球的概率;
(Ⅱ)若一次從袋中隨機(jī)抽取3個(gè)球,記球的最大編號(hào)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)袋中裝有6個(gè)形狀大小完全相同的小球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4,5,6.
(Ⅰ)若從袋中每次隨機(jī)抽取1個(gè)球,有放回的抽取2次,求取出的兩個(gè)球編號(hào)之和為6的概率;
(Ⅱ)若從袋中每次隨機(jī)抽取2個(gè)球,有放回的抽取3次,求恰有2次抽到6號(hào)球的概率;
(Ⅲ)若一次從袋中隨機(jī)抽取3個(gè)球,記球的最大編號(hào)為X,求隨機(jī)變量X的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•連云港一模)一個(gè)袋中裝有6個(gè)形狀大小完全相同的小球,球的編號(hào)分別為1,1,1,2,2,3,現(xiàn)從袋中一次隨機(jī)抽取3個(gè)球.
(1)若有放回的抽取3次,求恰有2次抽到編號(hào)為3的小球的概率;
(2)記球的最大編號(hào)為X,求隨機(jī)變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:北京期末題 題型:解答題

一個(gè)袋中裝有6個(gè)形狀大小完全相同的小球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4,5,6,
(1)若從袋中每次隨機(jī)抽取1個(gè)球,有放回的抽取2次,求取出的兩個(gè)球編號(hào)之和為6的概率;
(2)若從袋中每次隨機(jī)抽取2個(gè)球,有放回的抽取3次,求恰有2次抽到6號(hào)球的概率;
(3)若一次從袋中隨機(jī)抽取3個(gè)球,記球的最大編號(hào)為X,求隨機(jī)變量X的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省廣州六中高三(下)2月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

一個(gè)袋中裝有6個(gè)形狀大小完全相同的小球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4,5,6.
(Ⅰ)若從袋中每次隨機(jī)抽取1個(gè)球,有放回的抽取2次,求取出的兩個(gè)球編號(hào)之和為6的概率;
(Ⅱ)若從袋中每次隨機(jī)抽取2個(gè)球,有放回的抽取3次,求恰有2次抽到6號(hào)球的概率;
(Ⅲ)若一次從袋中隨機(jī)抽取3個(gè)球,記球的最大編號(hào)為X,求隨機(jī)變量X的分布列.

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