已知a>0,b>0,求證:

答案:
解析:

  證法一:(綜合法)∵a>0,b>0,則≥2=2,

  同理:≥2,以上兩式相加得≥2+2,

  ∴

  證法二:(比較法:作差比較法)

  ()-()=

  由a>0,b>0,有>0,·>0,()2≥0,

  故()-()≥0.∴

  證法三:(分析法)∵a>0,b>0,故·>0.

  欲證

  只要證a+b≥a+b,

  只要證(a+b)2≥(a+b)2

  即證a3+b3+2ab≥a2b+b2a+2ab,

  只要證a3+b3≥a2b+b2a,

  只要證a2(a-b)+b2(b-a)≥0,

  只要證(a-b)2(a+b)≥0.

  ∵a>0,b>0,∴a+b≥0,(a-b)2≥0,

  ∴(a-b)2(a+b)≥0成立,∴

  分析:由題中已知條件a,b∈R+與求證式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可采用不等式證明的三種基本方法.


提示:

評(píng)注:對(duì)不等式觀察分析的角度不同,選用的證法就不同,變形的方向就存在差異,呈現(xiàn)多姿多彩的美境,但又都殊途同歸.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a>0,b>0,且ab=1,α=a+
4
a
,β=b+
4
b
,則α+β的最小值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,判斷曲線C:
x=2cosθ
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x=1+2t
y=1-t
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1
2a+1
+
4
2b+1
9
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•松江區(qū)二模)已知雙曲線C的中心在原點(diǎn),D(1,0)是它的一個(gè)頂點(diǎn),
d
=(1,
2
)
是它的一條漸近線的一個(gè)方向向量.
(1)求雙曲線C的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)(-3,0)任意作一條直線與雙曲線C交于A,B兩點(diǎn) (A,B都不同于點(diǎn)D),求證:
DA
DB
為定值;
(3)對(duì)于雙曲線Γ:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0,a≠b)
,E為它的右頂點(diǎn),M,N為雙曲線Γ上的兩點(diǎn)(都不同于點(diǎn)E),且EM⊥EN,那么直線MN是否過(guò)定點(diǎn)?若是,請(qǐng)求出此定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,說(shuō)明理由.然后在以下三個(gè)情形中選擇一個(gè),寫(xiě)出類(lèi)似結(jié)論(不要求書(shū)寫(xiě)求解或證明過(guò)程).
情形一:雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0,a≠b)
及它的左頂點(diǎn);
情形二:拋物線y2=2px(p>0)及它的頂點(diǎn);
情形三:橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
及它的頂點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a>0,b>0,a+b=1,則a+
1
a
+b+
1
b
的最小值為
5
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:松江區(qū)二模 題型:解答題

已知雙曲線C的中心在原點(diǎn),D(1,0)是它的一個(gè)頂點(diǎn),
d
=(1,
2
)
是它的一條漸近線的一個(gè)方向向量.
(1)求雙曲線C的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)(-3,0)任意作一條直線與雙曲線C交于A,B兩點(diǎn) (A,B都不同于點(diǎn)D),求證:
DA
DB
為定值;
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x2
a2
-
y2
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=1(a>0,b>0,a≠b)
,E為它的右頂點(diǎn),M,N為雙曲線Γ上的兩點(diǎn)(都不同于點(diǎn)E),且EM⊥EN,那么直線MN是否過(guò)定點(diǎn)?若是,請(qǐng)求出此定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,說(shuō)明理由.然后在以下三個(gè)情形中選擇一個(gè),寫(xiě)出類(lèi)似結(jié)論(不要求書(shū)寫(xiě)求解或證明過(guò)程).
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x2
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=1(a>0,b>0,a≠b)
及它的左頂點(diǎn);
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