已知函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
6
)+
3
2
,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最小周期和單調(diào)增區(qū)間;
(2)函數(shù)f(x)的圖象可以由函數(shù)y=sinx(x∈R)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到?
考點(diǎn):三角函數(shù)的周期性及其求法,正弦函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專(zhuān)題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)由條件利用正弦函數(shù)的周期性、單調(diào)性,求得函數(shù)f(x)的最小周期和單調(diào)增區(qū)間.
(2)由條件利用y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,可得結(jié)論.
解答: 解:(1)由函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
6
)+
3
2
,x∈R,可得它的最小正周期為
2
=π,
令2kπ-
π
2
≤2x+
π
6
≤2kπ+
π
2
,k∈z,求得 kπ-
π
3
≤x≤kπ+
π
6
,
可得函數(shù)的增區(qū)間為[kπ-
π
3
,kπ+
π
6
],k∈z.
(2)把函數(shù)y=sinx(x∈R)的圖象向左平移
π
6
個(gè)單位,可得y=sin(x+
π
6
)的圖象;
再把所得圖象的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的
1
2
倍,可得y=sin(2x+
π
6
)的圖象;
再把所得圖象向上平移
3
2
個(gè)單位,可得函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
6
)+
3
2
的圖象.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的周期性、單調(diào)性,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)條件p:
x-1
x+2
≥0條件(x-1)(x+2)≥0.則p是q的( 。
A、充要條件
B、必要不充分條件
C、充分不必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:|M+1|≤2成立.命題q:方程x2-2mx+1=0有實(shí)數(shù)根.若¬p為假命題,p∧q為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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如圖,在三棱錐A-BCD中,三條側(cè)棱AB,AC,AD兩兩垂直,AB=AC=AD=6,P,Q分別是側(cè)面ABC和棱AD上動(dòng)點(diǎn),PQ=4,M為線段PQ中點(diǎn),當(dāng)P,Q運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)M的軌跡把三棱錐A-BCD分成上、下兩部分的體積之比等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知p:-2>-1,q:a-1<a,則下列判斷正確的是( 。
A、“p∧q”為假,“¬p”為假
B、“p∧q”為真,“¬p”為真
C、“p∨q”為真,“¬q”為假
D、“p∨q”為假,“¬q”為真

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

AB
AC
=0,|
AB
|=3,|
AC
|=4
(1)求
AB
BC

(2)若D為BC中點(diǎn),求
AD
BC

(3)若點(diǎn)G為△ABC的重心,求
AG
BC
值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=x2+2mx+m+1有兩個(gè)相異零點(diǎn)x1,x2,分別就下列情況求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(1)x1,x2均小于-1;
(2)x1,x2中一個(gè)比2大,一個(gè)比2;
(3)x1,x2均在[-3,0]內(nèi).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,向量
a
=(cosθ,sinθ),向量
b
=(
2
,-1).
(1)
a
b
且0≤θ≤π,求sin2θ的值;
(2)f(θ)=|
a
-
b
|2,若f(θ)≤m對(duì)θ∈R恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某一幾何體的三視圖,則該幾何體是( 。
A、圓柱B、長(zhǎng)方體
C、三棱柱D、圓錐

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