5.若命題p:x2+2x+a=0有實(shí)根,命題q:函數(shù)f(x)=(a2-a)x是增函數(shù),若p∨q為真,p∧q為假,則a的取值范圍是(  )
A.a>0B.a≥0C.a>1D.a≥1

分析 命題p:x2+2x+a=0有實(shí)根,可得△≥0.命題q:函數(shù)f(x)=(a2-a)x是增函數(shù),可得a2-a>0.由于p∨q為真,p∧q為假,可得p與q必然一真一假,解出即可.

解答 解:命題p:x2+2x+a=0有實(shí)根,∴△=4-4a≥0,解得a≤1.
命題q:函數(shù)f(x)=(a2-a)x是增函數(shù),∴a2-a>0,解得a>1或a<0.
若p∨q為真,p∧q為假,
∴p與q必然一真一假,
∴$\left\{\begin{array}{l}{a≤1}\\{0≤a≤1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{a>1}\\{a<0或a>1}\end{array}\right.$,
解得0≤a≤1,或 a>1.
則a的取值范圍是:a≥0.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了簡(jiǎn)易邏輯的判定方法、一元二次方程與判別式的關(guān)系、一次函數(shù)的單調(diào)性、一元二次不等式的解法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

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A.(0,+∞)B.(1,+∞)C.(0,1)D.(0,2)

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16.設(shè){an}是首項(xiàng)為1的正項(xiàng)數(shù)列,且$({n+1})a_{n+1}^2-na_n^2+{a_{n+1}}{a_n}=0$(n=1,2,3,…),則它的通項(xiàng)公式是a100=(  )
A.100B.$\frac{1}{100}$C.101D.$\frac{1}{101}$

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13.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出y=2,則輸出的x的取值范圍是(  )
A.[6,23]B.(12,25]C.(14,26]D.[25,52]

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20.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1an=2n(n∈N),則S2014=( 。
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10.已知an=$\frac{n+10}{2n+1}$,Tn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)積,當(dāng)Tn取到最大值時(shí),n的值為( 。
A.9B.8C.8或9D.9或10

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17.執(zhí)行圖中程序后輸出的結(jié)果是( 。
A.55,10B.220,11C.110,10D.110,11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.已知f1(x)=$\frac{x}{1+x},{f_2}(x)={f_1}({{f_1}(x)}),{f_3}(x)={f_1}({{f_2}(x)})…{f_n}(x)={f_1}({{f_{n-1}}(x)})$(n∈N*,n≥2),運(yùn)用歸納推理猜想fn(x)=$\frac{x}{1+nx}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),當(dāng)x≠0時(shí),xf(x)<0,f(1)=-2
(1)求證:f(x)是奇函數(shù);
(2)試問(wèn):在-n≤x≤n時(shí)(n∈N+),f(x)是否有最大值?如果有,求出最大值,如果沒(méi)有,說(shuō)明理由.
(3)解關(guān)于x的不等式$\frac{1}{2}$f(bx2)-f(x)>$\frac{1}{2}$f(b2x)-f(b),(b>0)

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