已知函數(shù),.

設(shè)是函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸,則的值等于      

 

【答案】

由題設(shè)知.因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052304045243751568/SYS201205230405436562248848_DA.files/image003.png">是函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸,所以,即().所以=

 

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由函數(shù)y=f(x)確定數(shù)列{an},an=f(n),函數(shù)y=f(x)的反函數(shù)y=f-1(x)能確定數(shù)列bn,bn=f-1(n)若對(duì)于任意n∈N*都有bn=an,則稱數(shù)列{bn}是數(shù)列{an}的“自反函數(shù)列”
(1)設(shè)函數(shù)f(x)=
px+1
x+1
,若由函數(shù)f(x)確定的數(shù)列{an}的自反數(shù)列為{bn},求an;
(2)已知正整數(shù)列{cn}的前項(xiàng)和sn=
1
2
(cn+
n
cn
).寫出Sn表達(dá)式,并證明你的結(jié)論;
(3)在(1)和(2)的條件下,d1=2,當(dāng)n≥2時(shí),設(shè)dn=
-1
anSn2
,Dn是數(shù)列{dn}的前n項(xiàng)和,且Dn>loga(1-2a)恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}滿足:a1+a2n-1=2n,n∈N*,設(shè)Sn是數(shù)列{
1an
}的前n項(xiàng)和,記f(n)=S2n-Sn
(1)求an
(2)比較f(n+1)與f(n)的大�。�
(3)(理)若不等式log2t+log2x+log2(2-x)-log2(12f(n))-3<0對(duì)一切大于1的自然數(shù)n和所有使不等式有意義的實(shí)數(shù)x都成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
(文)如果函數(shù)g(x)=x2-3x-3-12f(n)對(duì)于一切大于1的自然數(shù)n,其函數(shù)值都小于零,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函f(x)=ln x,g(x)=
12
ax2+bx(a≠0).
(1)若a=-2時(shí),函h(x)=f(x)-g(x),在其定義域是增函數(shù),求b的取值范圍;
(2)在(1)的結(jié)論下,設(shè)函數(shù)φ(x)=e2x+bex,x∈[0,ln2],求函數(shù)φ(x)的最小值;
(3)當(dāng)a=-2,b=4時(shí),求證2x-f(x)≥g(x)-3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:高中數(shù)學(xué)綜合題 題型:044

已知等差數(shù)列滿足,設(shè)是數(shù)列的前項(xiàng)和,記

(1)求;

(2)比較(其中)的大��;

(3)如果函數(shù)對(duì)一切大于1的正整數(shù)其函數(shù)值都小于零,那么、應(yīng)滿足什么條件。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題分A,B類,滿分12分,任選一類,若兩類都選,以A類記分)

(A類)已知函數(shù)的圖象恒過(guò)定點(diǎn),且點(diǎn)又在函

數(shù)的圖象.

(1)求實(shí)數(shù)的值;                (2)解不等式;

(3)有兩個(gè)不等實(shí)根時(shí),求的取值范圍.

(B類)設(shè)是定義在上的函數(shù),對(duì)任意,恒有

.

⑴求的值;     ⑵求證:為奇函數(shù);

⑶若函數(shù)上的增函數(shù),已知,求

取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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