設(shè)函數(shù)
(Ⅰ)設(shè),,,證明:在區(qū)間內(nèi)存在唯一的零點(diǎn);
(Ⅱ)設(shè),若對(duì)任意,均有,求的取值范圍.

(Ⅰ)詳見(jiàn)試題解析;(Ⅱ)

解析試題分析:(Ⅰ)根據(jù)已知條件,先寫(xiě)出的表達(dá)式:由零點(diǎn)存在定理,只要證明這樣在區(qū)間內(nèi)存在零點(diǎn);再證明在區(qū)間內(nèi)為單調(diào)函數(shù),從而在區(qū)間內(nèi)存在唯一的零點(diǎn);(Ⅱ)當(dāng)時(shí),對(duì)任意的都有上的最大值與最小值之差再分討論求的取值范圍.
試題解析:(Ⅰ)時(shí),
在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn).              2分
在區(qū)間內(nèi)是單調(diào)遞增函數(shù),               3分
在區(qū)間內(nèi)存在唯一的零點(diǎn).                         4分
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),對(duì)任意的都有上的最大值與最小值之差據(jù)此分類(lèi)討論如下:        6分
(1)當(dāng)時(shí),與題設(shè)矛盾;          8分
(2)當(dāng)時(shí),恒成立;    10分
(3)當(dāng)時(shí),恒成立;
綜上所述.                                12分
注意:(2)(3)也可合并證明如下:用表示中的較大者,當(dāng)時(shí),恒成立.
考點(diǎn):1.零點(diǎn)存在定理;2.利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)的單調(diào)性;3.恒成立問(wèn)題中的參數(shù)取值范圍問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ) 求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ) 求所有的實(shí)數(shù),使得不等式對(duì)恒成立.

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已知函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),若在區(qū)間上的最小值為,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù),;
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在[1,2]上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)令,是否存在實(shí)數(shù),當(dāng) (是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),函數(shù)的最小值是.若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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已知函數(shù)f(x)=alnx+(a≠0)在(0,)內(nèi)有極值.
(I)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(II)若x1∈(0,),x2∈(2,+∞)且a∈[,2]時(shí),求證:f(x1)﹣f(x2)≥ln2+

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知點(diǎn),函數(shù)的圖象上的動(dòng)點(diǎn)軸上的射影為,且點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè).設(shè),的面積為.

(Ⅰ)求函數(shù)的解析式及的取值范圍;
(Ⅱ)求函數(shù)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為
⑴求函數(shù)的解析式;
⑵若對(duì)于區(qū)間上任意兩個(gè)自變量的值都有,求實(shí)數(shù)的最小值;
⑶若過(guò)點(diǎn)可作曲線的三條切線,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)>0)
(1)若的一個(gè)極值點(diǎn),求的值;
(2)上是增函數(shù),求a的取值范圍
(3)若對(duì)任意的總存在成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù))。
(1)若,求證:上是增函數(shù);
(2)求上的最小值。

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