若直線l1，l2的方向向量分別為=（2，4，﹣4），=（﹣6，9，6），則（ ）

A.l1∥l2

B.l1⊥l2

C.l1與l2相交但不垂直

D.以上均不正確

B

【解析】

試題分析：由=﹣12+36+﹣24=0，得，所以l1⊥l2．

【解析】
∵直線l1，l2的方向向量分別為=（2，4，﹣4），=（﹣6，9，6），

∴=﹣12+36+﹣24=0，

∴，∴l(xiāng)1⊥l2．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修2-2 4.2導(dǎo)數(shù)的運算練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•葫蘆島二模）已知函數(shù)f（x）=2x﹣+cosx，設(shè)x1，x2∈（0，π）（x1≠x2），且f（x1）=f（x2），若x1，x0，x2成等差數(shù)列，f′（x）是f（x）的導(dǎo)函數(shù)，則（ ）

A.f′（x0）＜0 B.f′（x0）=0

C.f′（x0）＞0 D.f′（x0）的符號無法確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修2-1 3.5直線與平面的垂直關(guān)系練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2011•百色模擬）如圖所示，在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中，E是棱DD1的中點，F(xiàn)是側(cè)面CDD1C1上的動點，且B1F∥面A1BE，則B1F與平面CDD1C1 所成角的正切值構(gòu)成的集合是（ ）

A.2 B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修2-1 3.4直線的方向向量練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

若直線l經(jīng)過點A（﹣1，1），且一個法向量為=（3，3），則直線方程是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修2-1 3.4直線的方向向量練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

兩不重合直線l1和l2的方向向量分別為=（1，0，﹣1），=（﹣2，0，2），則l1與l2的位置關(guān)系是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修2-1 3.4直線的方向向量練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn，且S2=10，S5=55，則過點P（n，an）（n∈N*）和Q（n+2，an+2）（n∈N*）的直線的一個方向向量坐標(biāo)可以是（ ）

A.（2，4） B.（﹣1，﹣1） C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修2-1 3.2空間中向量的概念和運算練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

O、A、B、C為空間四個點，又、、為空間的一個基底，則（ ）

A.O、A、B、C四點不共線

B.O、A、B、C四點共面，但不共線

C.O、A、B、C四點中任意三點不共線

D.O、A、B、C四點不共面

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修2-1 3.1嘗試用向量處理空間圖形練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

已知A、B、C是不共線的三點，O是平面ABC外一點，則在下列條件中，能得到點M與A、B、C一定共面的條件是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 7.4副數(shù)的幾何表示練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•焦作一模）已知i為虛數(shù)單位，若復(fù)數(shù)（1+ai）（2+i）是純虛數(shù)，則實數(shù)a等于（ ）

A.2 B. C. D.﹣2

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同步練習(xí)冊答案